版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純1.(2013安徽理綜2713分)二氧化鈰(CeO2)是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì))。某課題組以此粉末為原料回收鈰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:(1)洗滌濾渣A的目的是為了除去(填離子符號(hào))檢驗(yàn)該離子是否洗凈的方法是(2)第②步反應(yīng)的離子方程式是濾渣B的主要成分是。(3)萃取是分離稀土元素的常用方法。已知
2、化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來TBP(填“能”或“不能”)與水互溶。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行萃取操作時(shí)用到的主要玻璃儀器有、燒杯、玻璃棒、量筒等。(4)取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品0.536g加硫酸溶解后用0.1000molL1FeSO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)時(shí)(鈰被還原為Ce3)消耗25.00mL標(biāo)準(zhǔn)溶液。該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。答案(1)Fe3取最后一次洗滌液加入KSCN溶液若不出現(xiàn)紅色則已洗凈反之未洗凈(其他
3、合理答案均可)(2)2CeO2H2O26H2Ce3O2↑4H2OSiO2(其他合理答案均可)(3)不能分液漏斗(4)97.0%2.[2013江蘇單科21(B)12分]35二甲氧基苯酚是重要的有機(jī)合成中間體可用于天然物質(zhì)白檸檬素的合成。一種以間苯三酚為原料的合成反應(yīng)如下:2CH3OH2H2O甲醇、乙醚和35二甲氧基苯酚的部分物理性質(zhì)見下表:(2)①步驟2中,反應(yīng)生成的Zn(OH)2會(huì)覆蓋在鋅粉表面阻止反應(yīng)進(jìn)行,防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施是。②冷
4、凝管中回流的主要物質(zhì)除H2O外還有(填化學(xué)式)。(3)①抽濾裝置所包含的儀器除減壓系統(tǒng)外還有、(填儀器名稱)。②濾渣的主要成分有、(填化學(xué)式)。(4)次硫酸氫鈉甲醛具有強(qiáng)還原性,且在120℃以上發(fā)生分解。步驟3中不在敞口容器中蒸發(fā)濃縮的原因是。答案(1)NaOH溶液(2)①快速攪拌②HCHO(3)①吸漏瓶布氏漏斗②Zn(OH)2Zn(4)防止產(chǎn)物被空氣氧化4.[2012海南化學(xué)卷17](9分)實(shí)驗(yàn)室制備1,2二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:可能
5、存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚。用少量的溴和足量的乙醇制備12—二溴乙烷的裝置如下圖所示:有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:乙醇12二溴乙烷乙醚狀態(tài)無色液體無色液體無色液體密度/gcm30.792.20.71沸點(diǎn)/℃78.513234.6熔點(diǎn)/℃一l3091l6回答下列問題:(1)在此制各實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是;(填正確選項(xiàng)前的字母)a.引發(fā)反應(yīng)b.加快反應(yīng)速度c.防止乙醇揮發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物質(zhì)的分離和提純
- 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、推斷及分離提純
- 第2講 物質(zhì)的分離與提純、物質(zhì)的檢驗(yàn)
- 課題一 物質(zhì)的分離和提純
- 課題一物質(zhì)的分離和提純
- 物質(zhì)的分離與提純
- 物質(zhì)分離提純方法
- 第二單元 物質(zhì)的分離和提純
- 物質(zhì)的分離與提純
- 中考化學(xué)物質(zhì)檢驗(yàn)提純分離專題有答案
- 物質(zhì)的分離與提純優(yōu)質(zhì)
- 常見物質(zhì)的分離、提純和鑒別方法總結(jié)
- 物質(zhì)的分離與提純知識(shí)總結(jié)
- 1物質(zhì)的分離與提純課時(shí)訓(xùn)練a
- 分離提純?cè)谖镔|(zhì)制備中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)初三化學(xué)教研課物質(zhì)的分離和提純
- 高中化學(xué)42組物質(zhì)分離和提純的常規(guī)方法
- 河南省2016中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)-專題八-物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)課件
- 分離和提純技術(shù)
- 高中化學(xué)42組物質(zhì)分離和提純的常規(guī)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論