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文檔簡(jiǎn)介
1、專(zhuān)題探討CAREERHORlZON論工程咨詢(xún)?cè)谖鞑看箝_(kāi)發(fā)中的作用趙一、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)迫切需要高質(zhì)量的工程技術(shù)咨詢(xún)西部是資源富集地帶,要變資源優(yōu)勢(shì)為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),需要進(jìn)行大量的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,為建立大學(xué)咨詢(xún)企業(yè)提供了良好的外部環(huán)境。首先,各級(jí)政府的科學(xué)決策離不開(kāi)高水平的咨詢(xún)服務(wù),特別在國(guó)家機(jī)關(guān)行政體制改革之后,原有的一些職能部門(mén)被相繼裁撤,封閉的決策體系勢(shì)必向更開(kāi)放的方向轉(zhuǎn)變,給民間咨詢(xún)業(yè)的崛起創(chuàng)造了條件。當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象的
2、綜合化特征使得政府在任何一個(gè)領(lǐng)域的決策都有可能對(duì)全局產(chǎn)生無(wú)法估量的影響,都必須慎之又慎?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)需要外部咨詢(xún),咨詢(xún)業(yè)為政府的決策科學(xué)化提供了組織和制度保證。其次,新技術(shù)革命的發(fā)展要求跨行業(yè)、跨學(xué)科的協(xié)同研究,一批新興學(xué)科(如控制論、系統(tǒng)論)的產(chǎn)生,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)的選擇、經(jīng)濟(jì)政策的決策方式、企業(yè)的組織管理和經(jīng)營(yíng)方式等,產(chǎn)生了重大影響,從而使一些重大的經(jīng)濟(jì)課題和建設(shè)項(xiàng)目所涉及的科學(xué)建設(shè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題變得錯(cuò)綜復(fù)雜
3、。這樣就需要跨學(xué)科,跨行業(yè)的學(xué)者專(zhuān)家協(xié)同作戰(zhàn),共同攻關(guān)。西部的企業(yè)發(fā)展,特別是特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大學(xué)的積極參與。國(guó)家《:關(guān)于加快發(fā)展信息咨詢(xún)業(yè)的規(guī)劃思路》中明確指出:“抓好骨干信息、咨詢(xún)業(yè)的建設(shè),要以現(xiàn)有的大型信息、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),通過(guò)內(nèi)引外聯(lián),兼并等手段,創(chuàng)建一批骨干企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)”,特另4要培育“在國(guó)內(nèi)有較大影響的權(quán)威性綜合或?qū)I(yè)信息、咨詢(xún)業(yè)發(fā)展的龍頭”。現(xiàn)代工程技術(shù)咨詢(xún),從只重視土木建筑方面的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)發(fā)展到工程資金籌措,經(jīng)濟(jì)分析,
4、償還期限,原材料、設(shè)備、能源的供應(yīng),生產(chǎn)的工藝、流程,經(jīng)營(yíng)管理方式,市場(chǎng)預(yù)測(cè)等方面,從微觀領(lǐng)域向宏觀領(lǐng)域延伸。這一切為我們建立有綜合咨詢(xún)能力的企業(yè)集團(tuán)提供了良好的環(huán)境。二、隨著西部大開(kāi)發(fā)力度的加大必將為工程技術(shù)咨詢(xún)業(yè)提供巨大的市場(chǎng)空間目前,國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)勢(shì)頭日趨強(qiáng)勁,發(fā)展前景日趨向好。政府、企業(yè)的咨詢(xún)需求,將形成一種有效的咨詢(xún)市場(chǎng)。如果高校特別是西部高校抓住這個(gè)良好的歷史機(jī)遇,無(wú)論對(duì)于國(guó)家的西部開(kāi)發(fā),還是地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),乃至學(xué)校的跨越式
5、發(fā)展都將產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)代化的工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍主要涉及:(1)各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、各類(lèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)及城建、環(huán)保、公益項(xiàng)目及高新技術(shù)項(xiàng)目的咨詢(xún)服務(wù),包括投資機(jī)會(huì)研究、預(yù)可行性研究、可行性研究、項(xiàng)目評(píng)估、社會(huì)評(píng)價(jià)、概算評(píng)審等前期咨詢(xún)業(yè)務(wù);(2)各類(lèi)項(xiàng)目實(shí)施階段的工程設(shè)計(jì)、選址、設(shè)備采購(gòu),環(huán)境評(píng)價(jià)、工程招標(biāo)、合同談判、施工監(jiān)理,人員培訓(xùn)、竣工驗(yàn)收以及后評(píng)價(jià)等項(xiàng)目全過(guò)程或單項(xiàng)業(yè)務(wù)的咨詢(xún)服務(wù),(3J國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有關(guān)工程建設(shè)
6、、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前景及建設(shè)布局等方面的專(zhuān)題研究,(4)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)l(5)開(kāi)展與投資建設(shè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的市場(chǎng)調(diào)查、政策咨詢(xún)、投資顧問(wèn)、財(cái)務(wù)策劃、企業(yè)診斷與管理咨詢(xún)、技術(shù)改造咨詢(xún)、信息服務(wù)及計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等;(6)開(kāi)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,承攬國(guó)外各類(lèi)工程項(xiàng)目;為國(guó)內(nèi)客戶(hù)海外投資提供咨詢(xún)服務(wù)或代理,為國(guó)外客戶(hù)到國(guó)內(nèi)投資提供信息咨詢(xún);為中外企業(yè)進(jìn)行投資合作、技術(shù)設(shè)備引進(jìn)牽線(xiàn)搭橋。專(zhuān)業(yè)涉及:建筑工程(民用建筑、
7、公共建筑、工業(yè)建筑);交通工程I公路、鐵路、市政工程,高架、橋梁、地鐵、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道、隧道工程)I水利工程(給水、排水、港口,水利);資源工程(有潔色、冶金、地質(zhì)、礦業(yè));能源工程(電力、熱力、燃力),材料工程(建材、化工)信息工程(網(wǎng)絡(luò)、電信、廣播),生態(tài)工程(農(nóng)業(yè)、林業(yè),生物、制藥);環(huán)境工程水土保持,城市污染)等。涉及如此之寬的學(xué)科領(lǐng)域,非現(xiàn)代化的綜合大學(xué)不可為。西氣東送、西電東送、西北歐亞大陸橋建設(shè),中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、泛亞鐵
8、路網(wǎng)建設(shè)等都需要現(xiàn)代化的工程技術(shù)咨詢(xún)業(yè)的積極參與。高校都應(yīng)該積極發(fā)揮作用,西部大學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在建設(shè)中求發(fā)展壯大。工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)(集團(tuán))的組建,就是在這種新形勢(shì)下的戰(zhàn)略出擊。我們不能大量的等待或依靠外來(lái)力量來(lái)搞建設(shè),西部市場(chǎng)必須成為西部大學(xué)迅速發(fā)展的立足點(diǎn)。通過(guò)科學(xué)、有效的咨詢(xún)服務(wù),為政府決策提供科學(xué)依據(jù),為地方發(fā)展發(fā)揮促進(jìn)作用,為項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)化技術(shù)方案,為銀行貸款減少預(yù)期風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)改造提出診斷建議,為工程實(shí)施強(qiáng)化規(guī)范管理
9、。面對(duì)即將推開(kāi)的大開(kāi)發(fā)時(shí)代,如果我們依然漠視,依然裹足不前,不但有負(fù)于各級(jí)政府的厚望,且同時(shí)學(xué)校也將錯(cuò)失歷史伸出的機(jī)遇之手。三、大學(xué)工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)(集團(tuán))的建立是大學(xué)自身建設(shè)的需要我們的大學(xué),應(yīng)該成為科教興國(guó)的強(qiáng)大生力軍,應(yīng)該是知識(shí)創(chuàng)新,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量。高校對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不僅僅是人才的貢獻(xiàn),知識(shí)的貢獻(xiàn),更應(yīng)該是科技的貢獻(xiàn)和產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)。高??萍籍a(chǎn)業(yè)由小型化、分散化逐步走向集團(tuán)化、規(guī)?;筛咝W灾鲃?chuàng)辦逐步走向與
10、社會(huì)聯(lián)辦,由單一經(jīng)營(yíng)逐步走向多品經(jīng)營(yíng),由國(guó)內(nèi)市場(chǎng)走向國(guó)際市場(chǎng)。在目前150。多家高??萍计髽I(yè)中,脫穎而出了北大方正、清華同方、東大阿爾派等一批名牌高科技企業(yè)。由于咨詢(xún)業(yè)起步晚,加上認(rèn)識(shí)上的不足,高??萍籍a(chǎn)業(yè)的另一條腿——咨詢(xún)業(yè)卻沒(méi)有得到廣泛的重視。沒(méi)有使之得到應(yīng)有的培育。與高科技企業(yè)相比,同是知識(shí)密集型企業(yè)的咨詢(xún)業(yè)投入少,市場(chǎng)面廣,風(fēng)險(xiǎn)小,是科技服務(wù)社會(huì)的最便捷、最大眾的方式。一批高校工程咨詢(xún)企業(yè)雖然得到了較大的發(fā)展,但是,高校的咨詢(xún)業(yè)
11、總體上是布局散亂、實(shí)力弱小、專(zhuān)業(yè)服務(wù)面窄。高校工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)(集團(tuán))應(yīng)該以學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托,充分利用學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)和現(xiàn)有資源,抓住機(jī)遇,迅速成長(zhǎng)。工程技術(shù)咨詢(xún)將成為廣大教師,科技人員參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要模式,是知識(shí)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的紐帶。對(duì)于學(xué)校自身的建設(shè)而言,其作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1可以大大加速科研成果的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換過(guò)程。科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、進(jìn)行、評(píng)估和生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化都需要與市場(chǎng)緊密結(jié)合,以往的大量科研純屬關(guān)門(mén)學(xué)問(wèn),既浪費(fèi)了大量的
12、時(shí)間和精力,有的科研成果甚至成為無(wú)效勞動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的咨詢(xún)服務(wù),可以使之得到根本性的改觀,可以使科研與市場(chǎng)緊密結(jié)合,大大加強(qiáng)科研的針對(duì)性,又可以將以往部分成果直接用于項(xiàng)目的實(shí)施,從而提高教學(xué)、科研的有效性。現(xiàn)代科技發(fā)展為咨詢(xún)業(yè)提供了現(xiàn)代化的手段,控制論,系統(tǒng)論、信息論、預(yù)測(cè)技術(shù)專(zhuān)家系統(tǒng)等等,提供了方法論基礎(chǔ),而高校在這方面的優(yōu)勢(shì)是無(wú)可比擬的。2咨詢(xún)業(yè)作為高科技產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)充,進(jìn)一步完善了高??萍籍a(chǎn)業(yè)的合理布局,也促使學(xué)校的大量閑置資源得以?xún)?yōu)
13、化配置。高科技企業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)、高投入、高回報(bào),作為低風(fēng)險(xiǎn)、低投入的咨詢(xún)企業(yè)是知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)布局的一個(gè)重要平衡。學(xué)校大量的閑置資源如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等這些嚴(yán)重缺乏產(chǎn)業(yè)服務(wù)意識(shí)的萬(wàn)方數(shù)據(jù)專(zhuān)題探討CAREERHIZON論工程咨詢(xún)?cè)谖鞑看箝_(kāi)發(fā)中的作用4t惜一、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)迫切需要高質(zhì)量的工程技術(shù)咨詢(xún)色、冶金、地質(zhì)、礦業(yè)),能源工程(電力、熱力、燃力),材料工程(建材、化工h信息工程(網(wǎng)絡(luò)、電信、廣播),生態(tài)工程(農(nóng)業(yè)、林業(yè).生物、制藥),環(huán)境工程(
14、水土保持、城市污染等。涉及如此之寬的學(xué)科領(lǐng)域,非現(xiàn)代化的綜合大學(xué)不可為。西都是資源富集地帶,要變資源優(yōu)勢(shì)為產(chǎn)業(yè)優(yōu)鱗,需要進(jìn)行大攘的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深入,為建立大學(xué)咨詢(xún)企業(yè)提供了良好的外部環(huán)境。首先,各級(jí)政府的科學(xué)決策離不開(kāi)離水平的咨詢(xún)服務(wù),特別在國(guó)家機(jī)關(guān)行政體制改革之后,頗有的叩明些職能部門(mén)被相繼裁撤,封閉的決策體系勢(shì)必向更開(kāi)放的方向轉(zhuǎn)變,給民間咨詢(xún)業(yè)的崛起創(chuàng)造了條件。當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)象的綜合化特征使得政府在任何一個(gè)領(lǐng)域的決
15、策都有可能對(duì)貪局產(chǎn)生無(wú)法估囂的影響,都必須慎之叉慎?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的特點(diǎn)需要外部咨詢(xún),咨詢(xún)業(yè)為政府的決策科學(xué)化提供了組織和制度保證。其次,新技術(shù)革命的發(fā)展要求跨行業(yè)、跨學(xué)科的協(xié)同研究,一批新興學(xué)科如控制論、系統(tǒng)論)的產(chǎn)生,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)的選擇、經(jīng)濟(jì)政策的決策方式、企業(yè)的組織管理和經(jīng)營(yíng)方式等,產(chǎn)生了重大影響,從而使一些重大的經(jīng)濟(jì)課題和建設(shè)項(xiàng)目所涉及的科學(xué)建設(shè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、社會(huì)問(wèn)題變得錯(cuò)綜復(fù)雜。這樣就需要蹄學(xué)科、跨行業(yè)的學(xué)者專(zhuān)家協(xié)
16、間作戰(zhàn),共間取關(guān)。西部的企業(yè)發(fā)展,特制是特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要大學(xué)的積極參與。國(guó)家《關(guān)于加快發(fā)展情息咨詢(xún)業(yè)的規(guī)劃思路》中明確指出:“抓好骨干借息、咨詢(xún)業(yè)的建設(shè),要以現(xiàn)有的大型倍息、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),通過(guò)內(nèi)引外聯(lián)、兼并等手段,創(chuàng)建…翩批骨干企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)特別要培宵“在國(guó)內(nèi)有較大影響的權(quán)威性綜合或?qū)I(yè)信息、咨詢(xún)業(yè)發(fā)展的龍頭“?,F(xiàn)代工程技術(shù)資詢(xún),從只重視土木建筑方面的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)發(fā)展到工程資金籌捕,經(jīng)濟(jì)分析,償還期限,原材料、設(shè)備、能源的供應(yīng),生產(chǎn)的工
17、藝、流程,經(jīng)營(yíng)管理方式,市場(chǎng)預(yù)測(cè)等方面,從微觀領(lǐng)域向宏觀領(lǐng)域延伸。這一切為我們建立有綜合咨詢(xún)能力的企業(yè)集團(tuán)提供了良好的環(huán)境。二、隨著西部大開(kāi)發(fā)力度的加大.必將為工程技術(shù)咨詢(xún)業(yè)提供應(yīng)大的市場(chǎng)空間目前,嗣內(nèi)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)勢(shì)頭日趨強(qiáng)勁,發(fā)展前景日趨向好。政府、企業(yè)的咨詢(xún)需求,將形成…種有放的咨詢(xún)市場(chǎng)。如果高校特別是西部高校抓住這個(gè)良好的歷史機(jī)遇,無(wú)論對(duì)于國(guó)家的西部開(kāi)發(fā),還是地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè),乃至學(xué)校的跨越式發(fā)展都將產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)代化的工程技
18、術(shù)咨詢(xún)企業(yè)的業(yè)務(wù)范嗣主要涉及(1)各種基咄設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、各類(lèi)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)及城建、環(huán)保、公益項(xiàng)目及高新技術(shù)項(xiàng)目的咨詢(xún)服務(wù),包括投資機(jī)會(huì)研究、預(yù)可行性研究、可行性研究、項(xiàng)目評(píng)估、社會(huì)評(píng)價(jià)、概算評(píng)審等前期咨詢(xún)業(yè)務(wù)I(2)各類(lèi)項(xiàng)目實(shí)施階段的工程設(shè)計(jì)、選址、設(shè)備果購(gòu)、環(huán)境評(píng)價(jià)、工程招標(biāo)、合同談判、施工監(jiān)理.人員培訓(xùn)、竣工驗(yàn)收以及后評(píng)價(jià)等項(xiàng)目全過(guò)程或單項(xiàng)業(yè)務(wù)的咨詢(xún)服務(wù),(3)國(guó)民繞濟(jì)建設(shè)中有關(guān)工程建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、行業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前最及建設(shè)布局
19、等方酶的專(zhuān)題研究,(4)地眩經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃咨詢(xún)I(5)開(kāi)展與投資建設(shè)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的市場(chǎng)調(diào)菇、政策咨詢(xún)、投資顧問(wèn)、財(cái)務(wù)策劃、企業(yè)診斷與管理咨詢(xún)、技術(shù)改譴咨詢(xún)、信息服務(wù)及計(jì)算機(jī)輔助管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等川6)開(kāi)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作,承攬闊外各類(lèi)工程項(xiàng)目$為國(guó)內(nèi)容戶(hù)海外投資提供咨詢(xún)服務(wù)現(xiàn)代理,為國(guó)外寄戶(hù)到因內(nèi)投資提供信息咨詢(xún)$為中外企業(yè)進(jìn)行投資合作、技術(shù)設(shè)備引進(jìn)牽線(xiàn)搭橋。專(zhuān)業(yè)涉及:建筑工程(民用建筑、公共建筑、工業(yè)建筑),交通工程i公路、鐵路、市
20、政工程、高架、橋梁、地鐵、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)浦、隧道工程h水利工程(給水、排水、港口、水利),資源工程(有商氣東道、西電東送、西北歐亞大陸橋建設(shè)、中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)、汪亞秩路網(wǎng)建設(shè)等都需要現(xiàn)代化的工程技術(shù)咨詢(xún)業(yè)的職極參句。高校都應(yīng)該積極發(fā)揮作用,西部大學(xué)應(yīng)充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)在建設(shè)中求發(fā)展壯大。工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)(集團(tuán))的組踵,就是在這種新形勢(shì)下的戰(zhàn)略出擊。我們不能大量的等待或依靠外來(lái)力量來(lái)搞建設(shè),西部市場(chǎng)必須成為四部大學(xué)迅遣發(fā)展的立足點(diǎn)。通
21、過(guò)科學(xué)、有效的咨詢(xún)服務(wù),為政府決策提供科學(xué)依據(jù),為地方發(fā)展發(fā)揮促進(jìn)作用,為項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)化技術(shù)方案,為銀行貸款減少預(yù)期風(fēng)險(xiǎn),為企業(yè)改造提出診斷建議,為工程實(shí)施強(qiáng)化規(guī)范管理。面對(duì)即將推開(kāi)的大開(kāi)發(fā)時(shí)代,如果我們依然漠視,依然裹足不前,不但有負(fù)于各級(jí)政府的厚望,.l3.同時(shí)學(xué)校也將錯(cuò)失歷史伸出的機(jī)遇之手。三、大學(xué)工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)(集團(tuán))的建立是大學(xué)自身建設(shè)的需要我們的大學(xué),應(yīng)該成為科教興國(guó)的強(qiáng)大生力軍,應(yīng)該是知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力
22、轉(zhuǎn)化的重要力量。高校對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不僅僅是人才的貢獻(xiàn),知識(shí)的貢獻(xiàn),更應(yīng)該是科技的貢獻(xiàn)和產(chǎn)業(yè)的貢獻(xiàn)。高??萍籍a(chǎn)業(yè)由小型化、分散化逐步走向集團(tuán)化、規(guī)?;筛咝W耘胫妻k燒步走向與社會(huì)聯(lián)辦,由單一級(jí)霄逐步走向多品經(jīng)營(yíng),由闊內(nèi)市場(chǎng)走向國(guó)際市場(chǎng)。在目前15∞多家高校科技企業(yè)中,脫穎而出了北大1i正、清華同為、東大阿爾源等一批名牌高科技企業(yè)。由于咨詢(xún)業(yè)起步晚,加上認(rèn)識(shí)上的不足,高校科技產(chǎn)業(yè)的另→條腿一一咨詢(xún)業(yè)卻沒(méi)有得到廣泛的重視,沒(méi)有使之得到應(yīng)有的培
23、育。與高科技企業(yè)相比,間是知識(shí)密集型企業(yè)的咨詢(xún)業(yè)投入少、市場(chǎng)面廣、風(fēng)險(xiǎn)小,是科技服務(wù)社會(huì)的最便捷、最大眾的為式?!咝9こ套稍?xún)企業(yè)雖然得到了較大的發(fā)展,但是,高校的咨詢(xún)業(yè)總體上是布局散亂、實(shí)力弱小、專(zhuān)業(yè)服務(wù)面窄。高校工程技術(shù)咨詢(xún)企業(yè)(集陽(yáng))應(yīng)該以學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科為依托,充分利用學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)和現(xiàn)有資源,抓住機(jī)遇,迅速成長(zhǎng).工程技術(shù)咨詢(xún)將成為廣大教師、科技人員參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要模式,是知識(shí)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的細(xì)帶。對(duì)于學(xué)校自身的建設(shè)而膏,其
24、作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面z1.可以大大加速科研成果的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換過(guò)程。科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、進(jìn)行、評(píng)估和生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化都需要與市場(chǎng)緊密結(jié)合,以往的大量科研純屬關(guān)門(mén)學(xué)問(wèn),既浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,有的科研成果甚至成為無(wú)效勞動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)化的咨詢(xún)服務(wù),可以使之得到根本性的改硯,可以使科研與市場(chǎng)緊密結(jié)合,大大加強(qiáng)科研的針對(duì)性,又可以將以往部分成果直接用于項(xiàng)目的實(shí)施,從而提高教學(xué)、科研的有效性?,F(xiàn)代科技發(fā)展為咨詢(xún)業(yè)提供了現(xiàn)代化的手段,控制論、系統(tǒng)論、信息
25、論、預(yù)測(cè)技術(shù)‘專(zhuān)家系統(tǒng)等等,提供了方法論基礎(chǔ),而高校在這為面的優(yōu)勢(shì)是無(wú)可比擬的。2.咨詢(xún)業(yè)作為高科技產(chǎn)業(yè)的補(bǔ)充,進(jìn)一步完善了高??萍籍a(chǎn)業(yè)的合理布局,也促使學(xué)校的大..閑置資源得以?xún)?yōu)化配置。高科技企業(yè)是高風(fēng)險(xiǎn)、高投入、高回報(bào),作為低風(fēng)盼、低投入的咨詢(xún)企業(yè)是知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)布局的叫個(gè)i重要平衡。學(xué)校大景的閑置資源如實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等這些嚴(yán)重缺乏產(chǎn)業(yè)服務(wù)意識(shí)的圈圈專(zhuān)題探討CAREERHORIZON正確認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵王學(xué)增隨著20世紀(jì)80
26、年代中期以來(lái)我國(guó)一些農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的嘗試與探索,農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)問(wèn)題逐漸成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)家、學(xué)者以及實(shí)際工作部門(mén)普遍關(guān)注的一個(gè)“熱點(diǎn)”。但是,在對(duì)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的諸多研究中,卻存在一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題,就是對(duì)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)基本概念的理解與運(yùn)用比較混亂。這不僅影響了農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的研究與實(shí)踐,而且往往被持不同意見(jiàn)者作為否定我國(guó)實(shí)行農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的依據(jù)。因此,正確理解、把握農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,是我國(guó)探索農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的多種實(shí)現(xiàn)形式,發(fā)展農(nóng)
27、業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本前提。要準(zhǔn)確地揭示農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,必須認(rèn)真區(qū)分與其相關(guān)聯(lián)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)三個(gè)基本概念:1農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。規(guī)模,一般是指一定數(shù)量和質(zhì)量的生產(chǎn)要素,在一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)體(企業(yè)或其它生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位)內(nèi)的聚集程度。任何社會(huì)生產(chǎn),尤其是社會(huì)化的大生產(chǎn),都是由經(jīng)濟(jì)實(shí)體在聚集了一定的生產(chǎn)要素(即構(gòu)成一定的經(jīng)營(yíng)規(guī)模)的條件下進(jìn)行的。當(dāng)然,這里所說(shuō)的規(guī)模,不僅僅指經(jīng)濟(jì)實(shí)體所聚集的土地、資本、勞
28、動(dòng)力等生產(chǎn)要素的綜合,而且還包括經(jīng)濟(jì)實(shí)體聚集的生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置及其形成的生產(chǎn)勞動(dòng)能力。農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模是指農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體(農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)戶(hù)等)聚集的土地、資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素的總和及其優(yōu)化配置所形成的生產(chǎn)能力。當(dāng)然,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模并不是越大越好,關(guān)鍵是要尋求經(jīng)營(yíng)規(guī)模的適度值,而適度值的確定則要看在一定的自然,經(jīng)濟(jì),技術(shù)條件下,一個(gè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)規(guī)模能否取得最佳規(guī)模效益,也就是能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2農(nóng)
29、業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)的概念源自西方經(jīng)濟(jì)學(xué),它的一般含義是指經(jīng)營(yíng)規(guī)模與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,即較大規(guī)模的經(jīng)營(yíng)能夠取得較大的經(jīng)濟(jì)效益,或者可以增加總收益(指總利潤(rùn)、總收入等),或者可以降低單位產(chǎn)品成本,提高利潤(rùn)率。在現(xiàn)實(shí)中,我們理解和使用規(guī)模經(jīng)濟(jì)這個(gè)概念,必須密切聯(lián)系農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體實(shí)際,科學(xué)把握規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)所下的嚴(yán)格定義:第一,規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指純粹規(guī)模擴(kuò)大。(即生產(chǎn)要素同比例擴(kuò)大)而引起的經(jīng)濟(jì)效益提高,同時(shí)又是與生產(chǎn)要素配置比例變動(dòng)會(huì)引
30、起報(bào)酬遞減的變化相對(duì)應(yīng)的。它要求我們?cè)谑褂靡?guī)模經(jīng)濟(jì)概念時(shí),一定要區(qū)分純粹規(guī)模變動(dòng)和生產(chǎn)要素配置比例變動(dòng)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生的不同影響,否則,如果只看重純粹規(guī)模變動(dòng)這個(gè)假設(shè),就會(huì)使規(guī)模經(jīng)濟(jì)的研究失去實(shí)際意義。第二,規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指規(guī)模報(bào)酬遞增現(xiàn)象,即經(jīng)濟(jì)效益的提高幅度必須大于經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大幅度。在發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中,我們不能忽視這種幅度的比較,也不能簡(jiǎn)單認(rèn)為“只要規(guī)模擴(kuò)大提高了效益”就是規(guī)模經(jīng)濟(jì),而應(yīng)該重視經(jīng)濟(jì)效益提高的幅度是大于、等于還
31、是小于經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大的幅度。第三,規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大可以產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)兩種現(xiàn)象:經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大,經(jīng)營(yíng)效益不斷提高,就是規(guī)模經(jīng)濟(jì),反之,則是規(guī)模不經(jīng)濟(jì)。在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中,我們不能把農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)理解為“規(guī)模越大必然越經(jīng)濟(jì)”,“農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)是經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大的唯一的,必然的趨勢(shì)”,而應(yīng)該防止農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大過(guò)程中的規(guī)模不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。3農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模是兩個(gè)不同的概念。農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)是在我國(guó)農(nóng)村80年代中期以
32、后,在一些第二、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較快的地區(qū),由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模太小和生產(chǎn)手段落后,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)比較效益不斷降低,農(nóng)民務(wù)農(nóng)種糧的興趣下降,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了停滯徘徊局面的情況下出現(xiàn)的一種新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式。這種經(jīng)營(yíng)形式的特征不是表現(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系方面,而是表現(xiàn)在生產(chǎn)力方面,它體現(xiàn)為合理的規(guī)模特征。因此,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)就是指使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)規(guī)模實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的一種經(jīng)營(yíng)形式。它將使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)規(guī)模與其內(nèi)部各類(lèi)生產(chǎn)要素和外部環(huán)境相互協(xié)調(diào),從而實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效
33、益、社會(huì)效益與生態(tài)效益的統(tǒng)一??梢?jiàn),農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)既有區(qū)別又有聯(lián)系。農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模與農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)的區(qū)別在于:前者是對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的規(guī)模特征的直觀反映,而后者是對(duì)具有合理的規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的界定,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)的區(qū)別在于,前者側(cè)重于表現(xiàn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模與經(jīng)濟(jì)效益之間的合理關(guān)系,而后者側(cè)重于表現(xiàn)為達(dá)到這種合理關(guān)系而進(jìn)行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)本身。它們?nèi)咧g的聯(lián)系表現(xiàn)為,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)是農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而這一
34、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又必須以農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的變動(dòng)作為主要手段。4農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。通過(guò)以上三個(gè)基本概念的區(qū)別和界定,我們就可以給農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)下定義了。規(guī)模是一個(gè)名詞,在它的后面加上“化”以后,就使得規(guī)模成為一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。過(guò)去,在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,雖然存在像人民公社那樣大的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,但卻沒(méi)有形成“規(guī)?;?,“規(guī)模化”只有在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下才能夠產(chǎn)生。農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)就是指在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以追求最佳投入產(chǎn)出的經(jīng)
35、濟(jì)效益為中心,在改變細(xì)碎、分散的極小農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的前提下,使土地、資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素在不同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體之間實(shí)現(xiàn)合理集中和優(yōu)化配置,逐步建立起適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求的農(nóng)業(yè)內(nèi)部與外部規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織形式,最終取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的規(guī)模效益。農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)相對(duì)于農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)而言,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)側(cè)重于具備規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)本身,農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)則側(cè)重于具備規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的規(guī)?;?、一體化的影響以及
36、對(duì)完成從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的深遠(yuǎn)意義。農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)比農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)更具長(zhǎng)遠(yuǎn)性、宏觀性和戰(zhàn)略性。(作者單位:唐山師范學(xué)院馬列部)部門(mén)將得到資源的合理利用,其結(jié)果將大大促使我們建立起一流的試驗(yàn)中心、一流的信息中心,而不是分散的作坊間、單純的資料庫(kù),也有利于職能老化機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)換,使之由一個(gè)單純的事業(yè)編制轉(zhuǎn)換為企業(yè)編制,可以將一部分事業(yè)部建在學(xué)校的二級(jí)學(xué)院里,充分將教育科研資源利用起來(lái),與產(chǎn)業(yè)互相支持。3有利于人才的培養(yǎng)。現(xiàn)代科技提供了極其
37、豐富的知識(shí)信息,現(xiàn)代化的信息處理手段、信息數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等為咨詢(xún)業(yè)的發(fā)展提供了有利的技術(shù)條件,作為技術(shù)載體的人才則是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。大學(xué)擁有一批造詣高深的專(zhuān)才、知識(shí)淵博的通才,為咨詢(xún)機(jī)構(gòu)提供了合格的智能基礎(chǔ)。教師和科研人員除了要具備相當(dāng)?shù)睦碚撍酵猓鼞?yīng)該具備一定的實(shí)際工作能力,這樣才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)、科研工作。高校目前有相當(dāng)比例的教師更本沒(méi)有參加過(guò)工程實(shí)踐卻從事了許多年的實(shí)踐性課程的教學(xué)工作,所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生嚴(yán)重與
38、社會(huì)需求脫節(jié),咨詢(xún)企業(yè)(集團(tuán))的建立可以成為培養(yǎng)雙師型(教師,工程師)人才的基地和紐帶。這樣,高校的人才優(yōu)勢(shì)才能得以有效的發(fā)揮。(作者單位:西北政法大學(xué)基建處)萬(wàn)方數(shù)據(jù)專(zhuān)題探討CAREERHIZON正確認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的內(nèi)涵1f骨隨著20世紀(jì)80年代中期以來(lái)我國(guó)…些農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的嘗試與探索,農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)問(wèn)JfJl逐漸成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究專(zhuān)家、學(xué)者以及實(shí)際工作部門(mén)普遍關(guān)注的一個(gè)“熱點(diǎn)“。但是,在對(duì)農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的諸多研究中,卻存
39、在一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題,就是對(duì)農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)基本概念的理解與運(yùn)用比較混亂。這不僅影響了農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的研究與實(shí)踐,而且往往被持不問(wèn)意見(jiàn)者作為否定我國(guó)實(shí)行農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的依據(jù)。因此,正確理解、把攘農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,是我國(guó)探索農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)的多種實(shí)現(xiàn)形式,發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的根本前提。要E準(zhǔn)確地揭示農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)的內(nèi)涵,必細(xì)認(rèn)真區(qū)分與其相關(guān)聯(lián)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)三個(gè)基本概念:1.收業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模。規(guī)模,一般
40、是插一定數(shù)量和質(zhì)量的生產(chǎn)瞿絮,在~定的經(jīng)濟(jì)實(shí)體企業(yè)或其它生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位)內(nèi)的藏集程度。任何社會(huì)生產(chǎn),尤其是社會(huì)化的大生產(chǎn),都是由經(jīng)濟(jì)實(shí)體在聚集了一定的生產(chǎn)要素(即構(gòu)成一定的經(jīng)營(yíng)規(guī)模)的條件下進(jìn)行的。當(dāng)然,這里所說(shuō)的規(guī)模,不僅僅指經(jīng)濟(jì)實(shí)體所聚集的土地、資本、野動(dòng)力等生產(chǎn)要素的綜合,而且還包招經(jīng)濟(jì)實(shí)體聚集的生產(chǎn)要素的優(yōu)化自己最及其形成的生產(chǎn)勞動(dòng)能力。農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模是指農(nóng)業(yè)綜濟(jì)實(shí)體(農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)戶(hù)等)聚集的土地、資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)要素
41、的總和及其優(yōu)化配置所形成的生產(chǎn)能力。當(dāng)然,農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模并不是越大越好,關(guān)鍵是要尋求經(jīng)營(yíng)規(guī)模的適度值,而適度值的確定則要看在一定的自然、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)條件下,…個(gè)農(nóng)業(yè)提濟(jì)實(shí)體的經(jīng)瞥規(guī)模能否取得最佳規(guī)模效巔,也就是能否實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生戀效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2.農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。規(guī)模經(jīng)濟(jì)的概念源自西方經(jīng)濟(jì)學(xué),它的一般含義是指經(jīng)營(yíng)規(guī)模與經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,即較大規(guī)模的純營(yíng)能夠取得較大的經(jīng)濟(jì)效益,或者可以增加總收益(指總利潤(rùn)、總收入等J.或者可以降
42、低單位產(chǎn)品成本,提高利潤(rùn)率。在現(xiàn)實(shí)中,我們理解和使用規(guī)模經(jīng)濟(jì)這個(gè)概念,必須密切聯(lián)系農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體實(shí)際,科學(xué)把握規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論對(duì)規(guī)模經(jīng)濟(jì)所下的嚴(yán)格定義z第一,規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指純粹規(guī)模擴(kuò)大寸即生產(chǎn)要素間比例擴(kuò)大)陽(yáng)引起的經(jīng)濟(jì)效益提高,問(wèn)時(shí)只是與生產(chǎn)要蒙自己直是比例變動(dòng)會(huì)引起報(bào)酬遞減的變化相對(duì)應(yīng)的。它3要求我們?cè)谑褂靡?guī)模經(jīng)濟(jì)概念時(shí),一定要區(qū)分純粹規(guī)模變動(dòng)和~產(chǎn)要素配置比例變動(dòng)對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)生的不同影響,否則,如果只看重純粹規(guī)模變動(dòng)這個(gè)假設(shè),就會(huì)使
43、規(guī)模娃濟(jì)的研究失去實(shí)際意義。第二,規(guī)模經(jīng)濟(jì)最指規(guī)模報(bào)酬遞增現(xiàn)象,即經(jīng)濟(jì)效益的提高幡度必須大于經(jīng)營(yíng)規(guī)模的擴(kuò)大幅度。在發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中,我們不能忽視這種幅度的比較,也不能簡(jiǎn)單認(rèn)為“只要規(guī)模擴(kuò)大提高了效益“就是規(guī)模經(jīng)濟(jì),而應(yīng)該重視經(jīng)濟(jì)效益提高的幅度是太子、等于還是小于經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大的犧度。第五,規(guī)模經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大可以產(chǎn)生規(guī)模級(jí)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)部門(mén)將得到資源的合理利用,其結(jié)果將大大促使我們建立起一流的試驗(yàn)中心、一流的信息中心,而不
44、是分散的作功間、單純的資料庫(kù),也有利于職能老化機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)換,使之由一個(gè)單純的事業(yè)編制轉(zhuǎn)換為企業(yè)編制,可以將一部分事業(yè)部建在學(xué)校的工輟學(xué)院里,充分將教商科研資源利用起來(lái),與產(chǎn)業(yè)互相支持。3.有利于人才的培養(yǎng)?,F(xiàn)代科技提供了極其豐富的知識(shí)信息,現(xiàn)代化的信息處理手段、信息數(shù)揣摩、計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等為咨詢(xún)業(yè)的發(fā)展提供了有利的技術(shù)條件,作為技術(shù)載體的人才則是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。大學(xué)擁有一批造詣高深的專(zhuān)圃濟(jì)兩種現(xiàn)象:鏈營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大,組營(yíng)效益不斷提
45、高,就是規(guī)模經(jīng)濟(jì),&之,則是規(guī)模不接濟(jì)。在現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中,我們不能把段業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)理解為“規(guī)模越大必然越經(jīng)濟(jì)“,“農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)建級(jí)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大的唯一的‘必然的趨勢(shì)“,而應(yīng)該防止農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)大過(guò)程中的規(guī)模不經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。3.農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)。農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模是兩個(gè)不間的概念。農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)常是在我國(guó)農(nóng)村80年代中期以后,在帽帽帽町帽帽帽些第二、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較快的地區(qū),由于經(jīng)營(yíng)規(guī)模太小和生產(chǎn)手段落后,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)比較效益不斷降低,農(nóng)民務(wù)農(nóng)種糧的
46、興趣下降,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了停滯徘徊周面的情況下出現(xiàn)的一種新型的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)形式。這種經(jīng)營(yíng)形式的特征不是表現(xiàn)在生產(chǎn)關(guān)系方面,而是表現(xiàn)在生產(chǎn)力為麗,它體現(xiàn)為合理的規(guī)模特征。因此,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)就是指使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)規(guī)模實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的一種經(jīng)營(yíng)形式。它將使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體的經(jīng)營(yíng)規(guī)模與其內(nèi)部各類(lèi)生產(chǎn)要素和外部環(huán)境相互協(xié)調(diào),從而實(shí)現(xiàn)最佳的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)鼓鼓與生態(tài)效益的統(tǒng)…,可見(jiàn),農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模.農(nóng)業(yè)規(guī)模知濟(jì)既有區(qū)別又有聯(lián)系。農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模與農(nóng)業(yè)規(guī)
47、模經(jīng)營(yíng)的區(qū)別在于:前者是對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的規(guī)模特征的直觀反映,而后者是對(duì)具有合理的規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的界定$農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)與收業(yè)規(guī)模繞營(yíng)的區(qū)別在子,前者側(cè)3蓋子表現(xiàn)統(tǒng)營(yíng)規(guī)模與繞濟(jì)效益之間的合理關(guān)系,而睛看側(cè)熏于表現(xiàn)為達(dá)到這種合理關(guān)系而進(jìn)行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)本身。它們?nèi)咧g的聯(lián)系表現(xiàn)為,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)是農(nóng)業(yè)規(guī)模維營(yíng)所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又必細(xì)以農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的變動(dòng)作為主要手段。4.農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)。通過(guò)以上三個(gè)基本概念的區(qū)別和界定,我們就可
48、以給農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)下定義了。規(guī)模是一個(gè)名詞,在它的后面加上“化“以后,就使得規(guī)模成為一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。過(guò)去,在高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,雖然布在像人民公社那樣大的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,但卻沒(méi)有形成“規(guī)?;?guī)?;爸挥性谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下才能夠產(chǎn)生。農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)就是指在從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以追求最佳投入產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益為中心,在改變細(xì)碎、分散的極小農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的前提下,使土地、資本、勞動(dòng)力等生產(chǎn)整輩在不同農(nóng)業(yè)級(jí)濟(jì)實(shí)體之間實(shí)現(xiàn)合
49、班集中和優(yōu)化配置,逐步建立起適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求的農(nóng)業(yè)內(nèi)部與外部規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織形式,最終取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的規(guī)模效益。農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)相對(duì)于農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)而富,農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)側(cè)建于具備規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)本身,農(nóng)業(yè)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)則惻熏于具備規(guī)模特征的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)盾的規(guī)?;?、…體化的影響以及對(duì)完成從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的深遠(yuǎn)意義。農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)比農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng)更具長(zhǎng)遠(yuǎn)性、宏觀性和戰(zhàn)略性。(作者單位:唐山師
50、范學(xué)院瑪列部)才、知識(shí)淵博的通才,為咨詢(xún)機(jī)構(gòu)提供了合格的智能摹礎(chǔ)。教師和科研人員除了要具備相當(dāng)?shù)睦碚撍酵?,更?yīng)該具備…定的實(shí)際工作能力,這樣才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)、科研工作。高校目前有相茹比例的教師更本沒(méi)有參加過(guò)工程實(shí)踐卻從事了許多年的實(shí)踐性課程的教學(xué)工作,所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生嚴(yán)重與社會(huì)需求脫節(jié),咨詢(xún)企業(yè)(集由)的建立可以成為培養(yǎng)班師型(教師、工程師)人才的基地和紐帶。這樣,高校的人才優(yōu)勢(shì)才能得以有效的發(fā)揮。(作者單位:西北政法大學(xué)器建處)
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