2012年8月生物實驗2

1、2012年8月理科綜合生物實驗部分（2）1（10分）在填寫恰當(dāng)內(nèi)容，完善“光照強度、溫度對光合作用的影響”實驗。實驗題目：光照強度、溫度對光合作用的影響實驗實驗原理：光合作用是一個光生物化學(xué)反應(yīng)，所以光合速度隨著光照強度的增強而，當(dāng)超過一定強度時光合速度，光合過程中的暗反應(yīng)由所催化，而直接影響其活性，因此，影響光合作用。儀器藥品：略實驗步驟：（1）取健壯的金魚藻小枝，并切除下端，使頂端向下浸到一個含有0.1％碳酸氫鈉溶液(用自來水配)的

2、大試管中。（2）使金魚藻在的光照下2分鐘，然后記錄1分鐘放出氣泡的數(shù)目，重復(fù)三次，取。（3）放置植物在光中2分鐘，然后如前測定其光合作用速度。（4）將植物放在光中2分鐘，再測定光合作用速度。（5）在10℃，25℃，40℃光照且強度下測定光合作用速度，并對每一溫度作3個1分鐘的計數(shù)。2（11分）從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側(cè)芽）。自莖段頂端向下對稱縱切至約34處。將切開的莖段浸沒在蒸餾水中。一段時間后，觀察到半邊莖向外

3、彎曲生長，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長素濃度是促進生長的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細胞中的生長素濃度都無明顯變化。（1）根據(jù)生長素的作用特點分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象，推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的三種可能原因。原因1是：內(nèi)側(cè)細胞中的生長素濃度比外側(cè)高，且其促進細胞生長的效果更明顯，所以內(nèi)側(cè)細胞生長較快。原因2是：，但其促進細胞生長的效果更明顯，所以內(nèi)側(cè)細胞生長較快。原因3是：內(nèi)外兩側(cè)細胞中的生長素濃度相同，但內(nèi)外側(cè)細胞對生長素的不同，該

4、濃度的生長素更有利于內(nèi)側(cè)細胞的生長。（2）進一步的研究表明，原因3是正確的。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗對此進行驗證。請完成相關(guān)空缺的內(nèi)容。Ⅰ實驗器材：某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段（無葉和側(cè)芽）若干、大小相同的若干、若干、刀片、測量角度的工具。Ⅱ?qū)嶒炘恚郝?。Ⅲ實驗步驟（過程圖示如下）：①從實驗一的結(jié)果分析，果蠅眼色的遺傳符合孟德爾的定律，但實驗一F2中眼色的性狀表現(xiàn)與相關(guān)聯(lián)。②摩爾根由此提出以下假設(shè)：控制白眼的基因是（顯隱）性基因，

5、且位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因。上表中實驗和（結(jié)果）對支持其假設(shè)起到關(guān)鍵作用。③實驗證明摩爾根的假設(shè)是成立的。若用B、b分別表示控制紅眼和白眼的基因，則實驗一中F2紅眼雌果蠅的基因型是；欲檢測實驗一中F1紅眼雌性個體眼色的基因組成，所選用的另一親本的基因型是，表現(xiàn)型是。（2）果蠅的正常翅和缺刻翅是一對相對性狀，觀察缺刻翅果蠅的染色體，如圖所示。果蠅翅形的變異屬于染色體變異中的。這一變異有純合致死效應(yīng)，在果蠅的群體中沒有發(fā)現(xiàn)

6、過缺刻翅的雄性果蠅，由此推斷控制該性狀基因位于染色體上。（3）上述果蠅遺傳實驗說明，基因與染色體的關(guān)系是。4(9分）某醫(yī)生接待了因手被割傷前來就醫(yī)的甲、乙兩位病人，在詳細詢問后，決定給接種過破傷風(fēng)疫苗的甲注射破傷風(fēng)類毒素，給未接種過破傷風(fēng)桿菌疫苗的乙注射破傷風(fēng)抗毒素。回答下列問題：（1）破傷風(fēng)桿菌一般在傷口深處繁殖，由此推斷它的呼吸方式是_________。在結(jié)構(gòu)上，破傷風(fēng)桿菌與酵母菌最主要的區(qū)別是_________。（2）破傷風(fēng)桿菌主

7、要的致病因素是它產(chǎn)生的破傷風(fēng)毒素，破傷風(fēng)桿菌人侵時，進入體內(nèi)的毒素喪失毒性主要是特異性免疫反中的________發(fā)揮作用，但要想徹底消滅這種病菌，還要靠____________才能完成。（3）甲注射的破傷風(fēng)類毒素是破傷風(fēng)毒素經(jīng)甲醇作用4周后脫毒形成的，從免疫學(xué)上說此類毒素屬于_________，而乙注射的破傷風(fēng)抗毒素屬于_________。5（16分）請回答與實驗有關(guān)的問題：（1）某同學(xué)做洋蔥根尖有絲分裂實驗，需用對染色體染色。為便于觀