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文檔簡介
1、2011年孝感市中小學音樂教育教學論文參評申報表年孝感市中小學音樂教育教學論文參評申報表編號:論文題目如何實現音樂課堂與流行音樂的有效結合——由課程改革引起的思考姓名朱靜性別女所在單位安路市南城石橋小學第一作者聯(lián)系方式15971245520姓名性別所在單位第二作者聯(lián)系方式參賽組別內容提要針對目前信息時代商業(yè)逐利模式下產生的大量流行音樂信息對小學校園音樂文化的沖擊,本文從運用流行音樂激發(fā)學生對學習音樂的興趣,運用流行音樂提高課堂效率,提升
2、學生的音樂審美能力,三方面入手分析,結合實踐實例淺談如何實現音樂課堂與流行音樂的有效結合,讓學生自己來領悟什么是美,如何感知、分辨音樂的美與丑。并通過提高學生的音樂鑒賞能力來破解小學音樂教育中一些學生“不愛經典只愛流行”的尷尬,進一步實踐現階段小學音樂教育中以審美為核心的教育理念。本文曾在何處發(fā)表本文曾獲何種獎勵附言中,以鮮明的時代感來吸引學生的興趣,以貼近日常生活、表達樸素的人生哲理、直白的情感來引發(fā)學生的共鳴。以達到“他山之石,可以
3、攻玉”的效果。讓健康的流行音樂在孩子們的生活中扎根,在他們的音樂課堂中發(fā)芽,在他們的音樂實踐中結果。2、學校音樂教育不要拒絕社會,而應融入社會;不要脫離時代,而應走進時代。比如去欣賞音樂會、去觀看演唱會、去觀看文藝晚會、去文化廣場觀看或參與校園文化藝術節(jié)等豐富多彩的文娛活動。音樂與社會生活的關系從來沒有像今天這樣的密切。高年級的學生好奇心強,求知欲旺,不滿于書本上的音樂知識,渴望參與社會生活。對此可以從學生對“非常61”的關注,對流行歌
4、曲的執(zhí)迷,對“超女”的狂熱中見一斑。因此,音樂教學,應當貼近現實,貼近時代,給學生營造一個自主體驗的空間。二、加強音樂課堂效益,選取不同的歌曲題材把好的流行音樂引入在課堂中,讓生活回歸二、加強音樂課堂效益,選取不同的歌曲題材把好的流行音樂引入在課堂中,讓生活回歸于課堂。于課堂。1、根據音樂的內容選材學生年齡的特點,太難的歌曲很難接受,太復雜的歌曲他們也不想聽,因此只有從學生最容易接受的點切入教材。音樂課上,如果學生們不喜歡所播放的音樂,
5、也就不可能接受你傳達給他的審美意識和價值觀。相反,選擇流行音樂作為切入點,不失為一個好選擇。比如,在教授民族音樂時,可以選擇一位最能在歌曲里表現本民族音樂特點的蒙古族歌手騰格爾等等。為了讓學生理解蒙古族音樂的悠遠、自由和起伏跌宕中蘊涵的憂傷,在課上播放介紹內蒙古草原風貌的VCD,讓同學們從地理環(huán)境、生活方式和地域文化特點中了解蒙古民族。通過這種方式來提升學生學習民族音樂的興趣,激發(fā)他們的求知欲。2、根據音樂的題材不同選材,一年級上冊音樂
6、教材中有一首愛國主義歌曲《國旗國旗真美麗》。為了使學生愛唱這首歌曲,用歌聲表達對祖國的真摯感情,我首先用媒體播放了張也的MTV歌曲《走進新時代》,請學生聽著歌曲,談談新時代的中國在各個領域發(fā)生著哪些翻天覆地的大變化。愛國情感在交流中升華,學生心中激情澎湃。這個時候,我不失時機的推出歌曲《國旗國旗真美麗》,同學們聽得特別仔細,唱得格外深情。最后,當《走進新時代》又一次出現在屏幕上時時,“總想對你表白我的心情是多么豪邁,總想對你傾訴我對生活
7、是多么熱愛,勤勞勇敢的中國人意氣風發(fā)走進新時代”頓時全班掌聲響起。如:表現親情的樂曲《祈禱》、《感恩的心》、《祝你平安》、《你好嗎》……表現愛國情懷的歌曲《紅旗飄飄》、《中國心》、《大中華》……表現愛父母的《星星的愿望》、《有你的地方是天堂》、《媽媽辛苦了》、《小烏鴉愛媽媽》等歌曲,表現尊敬老師的《園丁頌》、《長大后我就成了你》……等等。3、根據音樂的表現形式選材讓學生展開想象,找到自身學習音樂的樂趣。在上到《時間像小馬車》時,機會來了
8、。《時間像小馬車》的導入把學生的思維帶到了平時的游玩中,他們從音樂中感受到在學校、在家里、在街上時間就像小馬車一樣,很快就過去了,因此要珍惜時間。通過時間像小馬車一樣的音樂表現,再引入到《其多列》的時候,同學們不禁為嗩吶演奏者高超的表演技巧拍手叫好,我們的民族樂器竟然還能模仿出各種類型的玩具的叫聲,真實讓學生嘆為觀止?!渡挚裣肭肥俏曳浅P蕾p的一首現代怡情音樂,笛子奏出動感、優(yōu)美的主旋律,配上大自然的各種蟲鳴鳥叫、潺潺流水,整個作品具
9、有極強的可聽性,我很想把它介紹給我的學生。如:演唱、舞蹈、邊歌邊舞、器樂演奏……4、根據音樂的作品風格的不同選材例如《草原牧民》是一首內蒙古民歌,采用無伴奏合唱的形式,展示了內蒙古草原遼闊美麗,牛羊成群的壯美景象。但是由于這首樂曲是純人聲演唱,沒有伴奏,且曲調悠長,學生會覺得氣氛比較沉悶。為了改善這種現象,我在中間穿插了同樣具有內蒙風格的流行歌曲——騰格爾的《天堂》。那充滿磁性的聲音,極具現代感的伴奏效果,那跌宕起伏的蒙古音調一下子吸引
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