2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩75頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)的工程機(jī)械需求量與日俱增,與此同時(shí)對(duì)工程機(jī)械的性能也提高了要求。為了使工程機(jī)械使用壽命更長(zhǎng)并且更迅速的投入使用過(guò)程,工程機(jī)械的磨合必須加以重視。然而,關(guān)于工程機(jī)械磨合的理論和經(jīng)驗(yàn)很少,本文以JCCY-2型內(nèi)燃鏟運(yùn)機(jī)的磨合為例,對(duì)工程機(jī)械磨合載荷譜的制定做出嘗試。
   磨合主要針對(duì)的是車(chē)輛的傳動(dòng)系統(tǒng),從發(fā)動(dòng)機(jī)到變矩器再到變速箱最后到驅(qū)動(dòng)輪上。磨合一般分為場(chǎng)地試驗(yàn)和臺(tái)架試驗(yàn),由于對(duì)車(chē)輛性能的要求越來(lái)越高

2、和場(chǎng)地的限制,現(xiàn)在臺(tái)架試驗(yàn)越來(lái)越多的用于工程機(jī)械。磨合車(chē)輛在試驗(yàn)臺(tái)上,由測(cè)功機(jī)給出阻力來(lái)模擬實(shí)際路面,達(dá)到磨合的效果。
   測(cè)功機(jī)給出阻力的方法一般有兩種,一種是建立數(shù)學(xué)模型,另一種是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)道路試驗(yàn)中的阻力進(jìn)行采集、處理、提取和程序編制。本文通過(guò)對(duì)兩種方法的分析比較,選擇第二種方法給出測(cè)功機(jī)的阻力,把編制的載荷譜加載到車(chē)輪上,模擬實(shí)際路面。
   為了縮短試驗(yàn)周期,磨合試驗(yàn)一般都采取加大阻力矩的優(yōu)化載荷譜來(lái)

3、進(jìn)行強(qiáng)化試驗(yàn)。為使試驗(yàn)結(jié)果具有可比性,必須確定優(yōu)化后的載荷譜相對(duì)于原載荷譜的強(qiáng)化系數(shù)。本文應(yīng)用Ansys軟件對(duì)變速箱齒輪進(jìn)行分析,并應(yīng)用Matlab擬合曲線,得出在任意阻力下齒輪承受的最大應(yīng)力。利用S-N曲線,得出應(yīng)力和壽命的關(guān)系,為載荷譜的優(yōu)化做準(zhǔn)備。磨合載荷譜的優(yōu)化沒(méi)有現(xiàn)成理論,故采用疲勞壽命理論。比較常用的有兩種,分別是線性疲勞累積損傷理論和剩余強(qiáng)度理論。本文對(duì)兩種方法進(jìn)行分析和比較并計(jì)算強(qiáng)化系數(shù),結(jié)果說(shuō)明兩種方法各有優(yōu)缺點(diǎn),都可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論