指導青年教師工作計劃總結(共11篇)

1、篇一：指導青年教師計劃及實施方案青年教師培養(yǎng)計劃及實施方案青年教師是一個學校的基石，是學校的未來。青年教師的培養(yǎng)關乎學校發(fā)展大計，關系學校的可持續(xù)發(fā)展。為了貫徹落實學校工作計劃，為了使青年教師盡快熟悉教學規(guī)律、掌握教學技能、提高教學技巧、站穩(wěn)講臺、做好教書育人工作，根據(jù)本學科特點，以及兩位老師的實際情況，特制定本計劃及實施方案。一、培養(yǎng)目標對青年教師的教學水平、政治素質、業(yè)務能力進行幫助指導，努力使青年教師成為綜合素質高、教學業(yè)務精、實

2、踐技能強的有生力量，為教育教學質量的穩(wěn)步提高做出貢獻，并最終使其成為學校的中堅力量和學校骨干教師。二、培養(yǎng)對象1、陳艷梅老師，衡陽師專畢業(yè)。?？茖W歷，素質較高能力較強。2、李正雄老師，從部隊轉業(yè)，后從教。肯學肯鉆，刻苦敬業(yè)。三、培養(yǎng)要求1、青年教師要做到思想上進，作風過硬，工作扎實，成果豐碩。2、職業(yè)道德素質。熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任心和事業(yè)心；熱愛學生，全面關心學生的成長；嚴謹治學，精益求精，勇于開拓；以身作則，為人師表；團結協(xié)作，

3、有集體主義精神。3、備課要認真規(guī)范，教案要反復修改和錘煉。在每次課前所備教案必須經(jīng)過指導教師審閱同意。爭取每月上一堂提高課給指導教師聽，課后說備課思想，爭取更大的提高。課后要及時做好教學總結，及時寫好課后反思做好教學后記。4、要從思想意識上高度重視課堂教學工作。課前認真做好上課的準備，反復熟悉教案養(yǎng)成良好的教學習慣，掌握教學基本功。5、要認真向有教學經(jīng)驗的老師學習，要主動聽他們的課，請教和交流教學經(jīng)驗。吸取和感悟不同的教學風格和教學特色

4、，每月聽課不得少于8節(jié)；6、每學期認真寫好教學心得、工作總結、工作經(jīng)驗論文，并向有關教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。通過培養(yǎng)，使青年教師努力鉆研業(yè)務，提高課堂教學質量，有扎實的基本功；不斷學習語言和教學法的理論；了解本學科的發(fā)展趨勢和前沿信息；有嚴謹治學態(tài)度和縝密科研方法；注重團結協(xié)作，教學科研相結合，從根本上提高學術水平；掌握現(xiàn)代媒體技術，勇挑重擔，在課程建設與教學改革中成長。青年教師必須有一名經(jīng)驗豐富、教齡8年以上的老

5、師(骨干教師或學科帶頭人)結對指導，并簽定指導協(xié)議。四、培養(yǎng)內(nèi)容：1、政治思想理論：認真學習并落實黨的有關教育路線、方針、政策；2、教學基本技能：書寫能力；語言表達能力；備課與說課能力；課堂教學能力；現(xiàn)代教育技術能力；教學反思能力；其他能力等。3、教育科研能力：課題研究能力，如含題、立項、開題、過程研究、總結等；論文撰寫的能力。五、培養(yǎng)方法及措施1、提高青年教師思想政治素質。提高青年教師思想政治素質，是培養(yǎng)青年教師成長成才的首要環(huán)節(jié)。除

6、進行必要的集中理論學習外，更重要的是要把思想政治素質的教育貫穿于日常各項工作過程中，及時給予正確的引導，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。從而使他們不斷加強對自身的嚴格要1、教學匯報課。每學期青年教師都要上匯報課。匯報課在每學期開學的第一個月份進行，學校將組織評委打分，所得分數(shù)將記入青年教師培養(yǎng)檔案。2、舉辦各類知識講座。利用校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源開展各類講座。3、座談交流。各年級要經(jīng)常組織青年教師開展座談會，年級主任要認真傾聽他們

7、的要求，交流思想，指導青年教師成長。青年教師之間相互交流心得、交流課堂教學的方法，做到互幫互助共同提高。4、加強對試題的研究。在指導教師的帶領下，讓青年教師參與過關題和月考試題的命題工作，提高青年教師對教材、試題、中考考點與熱點的把握能力。5、學習新課程標準。青年教師在新學年開學初要認真學習本學科本學年度的課程標準，由教務處組織達標考試。6、確定個案研究。青年教師要認真學習校本研究的理論書籍，選取個案研究的對象，搜集和整理研究對象的資料

8、，確立研究方案，并努力加以實施。每學年撰寫一篇個案分析論文。七、考核評價成立考核評價小組，對青年教師的政治思想；教學能力；科研能力培養(yǎng)負責進行定期和隨機的跟蹤檢查，每學年對青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好、合格的評價。檢查項目包括：聽課；檢查指導教案；檢查每周指導的原始記錄；指導教師評語；教育教學與科研論文；電子課件等。根據(jù)以上項目作出綜合評價，評價等級分為優(yōu)秀、良好、合格。篇二：1.指導青年教師工作計劃指導青年教師工作計劃按照學?！耙?/p>

9、切為了學生的健康成長”的辦學理念，本期教務處把“繼續(xù)提高青年教師的思想業(yè)務水平”作為提高教學質量的重點。作為李xx的指導教師，上學期我從思想方面、教學方面等等對她進行了指導和幫助，通過我們的共同努力，她在各個方面都取得了很大的進步，已能勝任初中語文教學工作。在上學期的基礎上，本學期計劃繼續(xù)從以下幾個方面對她進行指導。一、思想方面經(jīng)過一學期的工作和學習，她已初步樹立了專業(yè)思想；通過不斷地實踐，她也能夠處理在教學和生活中遇到的一些困難和問題

10、。但作為青年教師，經(jīng)驗還需要不斷地積累，所以，本學期我還需要繼續(xù)幫助她，經(jīng)常找她談心，使她樹立更加牢固的專業(yè)思想，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，為人師表，真正成為我校語文教學的骨干力量。二、教學方面通過上學期的教學實踐，她對新課標的內(nèi)涵有了一定的了解。然而，如何探索出最適應我校學生的教學方法，如何彌補上學期教學中出現(xiàn)的不足，仍是值得我們探討的問題。本學期我們將做好以下各個教學環(huán)節(jié)。1、備課在共同研究教材內(nèi)容的基礎上，認真?zhèn)湔n，精心設計教案。每個教

11、案都要體現(xiàn)教學目的要求、教學重點和難點，并制定突出重點、突破難點所采取的教學方法和手段，課后作好總結。每個星期都要進行備課研究，并指導其寫出教案，力爭每個教案都達到學校規(guī)定的優(yōu)秀要求，力爭在學校的教案評比中取得好的成績。2、上課精心指導其上好每一節(jié)課，力爭每一節(jié)課都達到優(yōu)質課。在教法上要注意傳授教學過程的條理性、層次性；知識傳授應由淺入深、由少至多；能力培養(yǎng)上應循序漸進。在教學語言上力爭做到準確精煉、幽默生動、語調(diào)抑揚頓挫。板書上要努力