譯林小學(xué)英語三年級上冊第二課時(shí)

1、Unit6Whattimeisit（第二課時(shí)）（第二課時(shí)）一、一、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.在第一課時(shí)基礎(chǔ)上，能進(jìn)一步建立單詞classbedOKeleventwelvewakeupmumo’clockbreakfastdinner的音、行、義的聯(lián)系。2.能理解句型WhattimeisitIt’s…o’clock.It’stimef….的含義，并能應(yīng)用到實(shí)際中進(jìn)行描述。3.學(xué)生能初步聽懂、會說、會讀單詞thesehere’s=hereis，能

2、初步聽懂并會說句型Whatarethese能理解cartoontime的幽默之處。二、二、教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.能理解句型WhattimeisitIt’s…o’clock.It’stimef….的含義，并能應(yīng)用到實(shí)際中進(jìn)行描述。2.學(xué)生能初步聽懂、會說、會讀單詞thesehere’s=hereis，能初步聽懂并會說句型Whatarethese能理解cartoontime的幽默之處。三、三、教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能熟練地談?wù)撜c(diǎn)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生

3、珍惜時(shí)間，熱愛生活的良好品德。四、四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備圖片、課件五、五、教學(xué)流程教學(xué)流程Step1Freetalkmotivation1.FreetalkT:Hello，boysgirls.S:Hello.T:HowareyoutodayS:Finethanks.2.BrainstmT：CanyoucountfromonetotwelveShowalonghashth.What’sthisSs:It’saclock.T:Canyoute

4、llmethetimequickly(快速出示鐘面時(shí)間，學(xué)生搶答)3.ReviewPartAT：WhattimeisitSs:It’sseveno’clock.T:LiuTaowakesupstartshisday.CanyouretellhisdayStep2Presentation1.T：I’lldosomething.PleaseguesswhattimeIdoit.(做吃飯的動(dòng)作)T:Teach“What’sthisWhatar

5、ethese”指導(dǎo)朗讀T:Nowlet’sreadingroupsseewhoreadsthebest.(幫助學(xué)生理解課文中Bobby著急的心情)4.學(xué)生開展小組內(nèi)閱讀，理解情節(jié)并領(lǐng)會幽默之處。5.Readafterthetape.在學(xué)生理解課文情節(jié)并已學(xué)會新句子的基礎(chǔ)上，跟讀，注意不同角色的語句領(lǐng)會幽默之處。T:Youshouldwakeupattime.Don’tbelatefschool.WhatdoyouwanttosaytoB

6、obbySs:Don’tbelateagain.6.Actinroles.Step4ConsolidationAreyoulatesometimesTrytomakeanewdialogueinfour.Step5Homewk1.ReadCartoontimefivetimes.2.AccdingtoCartoontimetrytomakeanewdialogues.六、六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)Unit6WhattimeisitA:What