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1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔Unit7Howmucharethepants第四課時(shí)2a—3bSelfCheck教學(xué)目標(biāo)1.Getthestudentstoknowhowtotalkaboutthepriceclothing.2.RevisetheEnglishwayofsayingnumbers.教學(xué)內(nèi)容Mr.clothesstebuysalesellallverypriceboyapairof[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]SomethingaboutM
2、r.Cool’sClothesSte重點(diǎn)難點(diǎn)Mr.Cool’sClothesSte[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)過(guò)程I.Warminguprevision1.DailygreetingstothestudentsT:Goodmningeveryone.S:GoodmningClaire.2.RevisionT:HowmuchistheTshirtS:It’seightdollars.T:HowmucharetheshoesS:They’reten
3、dollarsII.Wkon2aWhatdoyouthinkofthepriceofdifferentclothes[來(lái)源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]Matcheachclothingitemwithaprice.IIIWkon2bHereisanadinthenewspaperaboutSALE(Mr.Cool’sClothesSte).Youseetheyellowsweaterisonly12dollars.Readtheadve
4、rtisementcarefullyfillintherestofthepricetags.WhilereadingtrytodividethesentencesintopartsThencompletetheconversationpracticeinagroupin2c.Ⅳ.Wkon3aLookatthethingsinthepicture.Fillintheblanksinthead.Ⅴ.Wkon3b[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]Nowyouc
5、anwriteyourownad.Usethisadtowriteyourad.SupposeyouarenextdotoHuaxingClothesSte.Youradmustbebetter!ThenI’llasksomepairstoreadyouradstotheclassⅥ.ClosingdownbyreviewingthemainpointsHowmucharetheshtsTheyare10dollars.Howmuchi
6、sthebluesweaterIt’s25dollars.I’lltakeit.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]Wehavesweatersataverygoodprice—only12dollars.Youcanbuysocksfonly2dollarseach.ⅦWkonSelfcheck.ⅧHomewk優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔1.Listenreadafterthetapefthirtyminutes.2.Reviewallthenewwdskeysen
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