溫醫(yī)教案編寫說(shuō)明

1、教案編寫說(shuō)明教案編寫說(shuō)明教案又稱課時(shí)授課計(jì)劃，是任課教師的教學(xué)實(shí)施方案。任課教師應(yīng)遵循專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制訂的培養(yǎng)目標(biāo)，以教學(xué)大綱為依據(jù)、教材為藍(lán)本，在熟悉教材，了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提前編寫設(shè)計(jì)好每堂課的全部教學(xué)活動(dòng)。教案編寫要求：1、教案編號(hào)：按施教的順序標(biāo)明序號(hào)。2、教學(xué)安排：本次課的課型、教學(xué)方式、方法。按所示項(xiàng)目打“√”，未盡的項(xiàng)目，請(qǐng)按本堂課的實(shí)際補(bǔ)充。3、教學(xué)資源：配合教學(xué)活動(dòng)所采取的教學(xué)用品，如多媒體、模型、標(biāo)本

2、、實(shí)物、音像等，在有關(guān)欄目中打“√”，并在其下方寫出名稱或編目代號(hào)，應(yīng)在課前作好準(zhǔn)備。教案的最大特點(diǎn)是它的個(gè)性。提供教案規(guī)格是為了表明教案設(shè)計(jì)的共性，而不是要求大家都按“示例”一個(gè)模式設(shè)計(jì)教案。各二級(jí)學(xué)院可在提供“示例教案”規(guī)格的基礎(chǔ)上做相應(yīng)的增補(bǔ)，但一定要注意教案設(shè)計(jì)的科學(xué)性、完整性和可操作性。教務(wù)處年6月教案授課日期：教案編號(hào)：課程名稱年級(jí)教師地點(diǎn)專業(yè)、層次學(xué)時(shí)教學(xué)安排課型：理論實(shí)驗(yàn)見(jiàn)習(xí)其它教學(xué)方式：講授討論指導(dǎo)示教其它教學(xué)資源多媒