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1、日月中心學(xué)校校園欺凌事件預(yù)防和處理以及預(yù)防措施日月中心學(xué)校校園欺凌事件預(yù)防和處理以及預(yù)防措施主講人:劉志明主講人:劉志明各位老師、同學(xué)們:大家好!在校園中,校園欺凌事件時(shí)常發(fā)生,引起了全社會(huì)的關(guān)注,在威脅與暴力來(lái)臨之際首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,本文是預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園欺凌的建議以及預(yù)防措施,讓我們一起預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園吧!一、校園欺凌事件存在的原因1、家庭防線的失守。很多農(nóng)村父母常年在外打工,一些人許多年才回家一次,孩子
2、的教育無(wú)人過(guò)問(wèn)。從學(xué)校情況來(lái)看,出現(xiàn)問(wèn)題的孩子超過(guò)80%來(lái)自單親或類(lèi)似單親的家庭。一方面,家庭結(jié)構(gòu)失能,使得孩子在成長(zhǎng)中缺少關(guān)愛(ài)和教導(dǎo),另一方面,一些家庭雖然看起來(lái)美滿(mǎn),家長(zhǎng)對(duì)孩子也充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),但由于教育理念和方法存在問(wèn)題,也給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)消極影響。一些家長(zhǎng)這種明顯走偏的觀念,不僅使孩子遇到問(wèn)題時(shí)傾向于用暴力方式解決,同時(shí)也讓校園里一些原本稀松平常的“磕磕碰碰”,被上升到不可調(diào)和的程度。2、社會(huì)不良風(fēng)氣侵蝕滲透。現(xiàn)在的社會(huì)上,經(jīng)常能夠看
3、到相互偶爾觸碰就會(huì)引爆無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵,甚至為一點(diǎn)小事就大打出手。目前市面、網(wǎng)絡(luò)上的大量小說(shuō)、游戲都包含色情、暴力情節(jié),處于青春期的學(xué)生非常容易受到影響。甚至連一些熱門(mén)幼兒動(dòng)畫(huà)片里也開(kāi)始出現(xiàn)“暴力美學(xué)”,這些都在潛移默化地影響著孩子的心理和為而被送到青少年法院,父母也要一起進(jìn)入司法程序;如果法官認(rèn)定孩子欺凌行為與父母不法行為(如吸毒、酗酒)有關(guān),法官可以把孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)轉(zhuǎn)移到寄養(yǎng)家庭;如果父母管教不當(dāng),法官會(huì)要求父母上訓(xùn)導(dǎo)課程,學(xué)習(xí)如何合法
4、管教子女;如果子女的欺凌行為造成他人受傷,父母必須承擔(dān)相應(yīng)民事賠償責(zé)任。針對(duì)當(dāng)前校園欺凌低齡化的趨勢(shì),可以考慮適當(dāng)降低完全不負(fù)刑事責(zé)任的年齡。3.對(duì)于已經(jīng)有嚴(yán)重不良行為的未成年人,相應(yīng)的懲戒措施也是必不可少的。對(duì)未滿(mǎn)18歲的校園欺凌涉案者,法院可以輔導(dǎo)警告等方式處置。但如果后果嚴(yán)重且施暴者有前科,即便是未成年人涉案,也可以當(dāng)做成人刑事案件審理,按成人標(biāo)準(zhǔn)定罪量刑。4.法制教育也至關(guān)重要。在校園法制教育層面,學(xué)校應(yīng)提高對(duì)法制教育的重視程度
5、,把法制教育擺在和其他學(xué)科同等重要的位置。同時(shí),針對(duì)不同階段學(xué)生的特點(diǎn)確定教育內(nèi)容,形成一套完整的法制教育體系。應(yīng)把中學(xué)生法制教育列入教學(xué)大綱,作為學(xué)生的必修課,并開(kāi)展多種形式的法律實(shí)踐,如案例教育、法官指導(dǎo)模擬法庭等。通過(guò)法制教育進(jìn)課堂,普及法律知識(shí),形成對(duì)法律的敬畏,使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法、恪守社會(huì)規(guī)范的行為習(xí)慣。三、校園欺凌的預(yù)防與措施1、通過(guò)各種形式開(kāi)展專(zhuān)題教育①?lài)?guó)旗下講話(huà),向?qū)W生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學(xué)生如何
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