韌性逆境中個體成長與復原機制的新探索

1、韌性：逆境中個體成長與復原機制的新探韌性：逆境中個體成長與復原機制的新探索[摘要]韌性是盡管面臨挑戰(zhàn)、逆境，但能夠成功適應的能力、結果、過程。本文對韌性的研究進行了系統(tǒng)的描述，從韌性的概念、結構、測量等方面總結了韌性研究領域的最新進展。并在此基礎上，指出韌性研究領域中存在的問題和將來的研究方向。[關鍵詞]韌性應激韌性概念韌性結構內涵應激理論表明應激源可以是重大的事件(戰(zhàn)爭、災難、貧窮)，也可以是日常瑣細（人際交往不和諧、戀愛失敗、受人排

2、擠等）。由此可見，人一生中難免會遇到各種創(chuàng)傷、悲劇等生活逆境。面對這些，人們怎樣承受和度過這一危機時刻？發(fā)展心理學家提出，為什么許多身處逆境的兒童并沒有被打倒，甚至發(fā)展成為“有信心、有能力、有愛心”的人？關于這些問題，國外自20世紀70年代開始關注，到今天已經形成一個新的研究主題——韌性（resilience）。發(fā)展心理學、咨詢心理學、教育心理學等眾多領域圍繞這個主題做了許多有意義的研究，形成了對個體面臨逆境時應激心理反應研究的獨特視角

3、。本文將從韌性的起源、概念、理論與內涵、測量、發(fā)展趨勢等方面由以上的發(fā)展趨勢可以看出，前三者的研究側重調查逆境的壓力、疾病、缺陷。后者研究側重研究處境不利兒童群體差異和個體差異，挖掘個體自身的優(yōu)點和潛能。由此可見韌性是結合了應激心理學和健康心理學的研究成果，它摒棄了以往病理心理學模式轉而倡導積極心理學思想，開啟了個體面臨挫折時應激心理反應研究的新概念。二、韌性的概念韌性概念是在對抗性、易染性、應對和抗壓力的研究中逐漸發(fā)展而形成的。從危機

4、應對的觀點出發(fā)，探討了保護性因子對個體發(fā)展適應性行為的影響。因此起初使用的是保護因子，保護機制概念。在隨后的研究過程中，許多研究者逐漸用resilience來代表保護因子和機制。韌性是個復雜的現(xiàn)象，目前對于韌性界定仍然不夠清晰。對于韌性的定義大致可以分為三類：1.作為人格特質的韌性，如把韌性定義為一種能夠從痛苦的經歷中恢復、甚至獲得力量和成長的能力。2.作為適應過程的韌性，如Luthar等人認為韌性是指一種動態(tài)的過程它是個體面對重大生活