非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的教學(xué)探討

1、非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的教學(xué)探討非計(jì)算機(jī)專業(yè)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的教學(xué)探討論文摘要：現(xiàn)存的非計(jì)算機(jī)專業(yè)編程語(yǔ)言的教學(xué)弊端種種，本文提出了一種新的思路。即：使用vb語(yǔ)言在記事本中編寫程序，在ie瀏覽器環(huán)境下來(lái)運(yùn)行之，且通過(guò)實(shí)例論證該方法的實(shí)用性，使其真正為每個(gè)用戶服務(wù)。0引言說(shuō)起我國(guó)非計(jì)算機(jī)專業(yè)編程語(yǔ)言教學(xué)的走向，就不得不提到我國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育發(fā)展的歷史。我國(guó)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育始于2019年代初期，從80年代初以來(lái)，高校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育大

2、致上經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段：80年代是起步階段，90年代是規(guī)范階段，進(jìn)入2019年級(jí)就開始，陸續(xù)開有vb、c、foxpro、sql、c、pb、delphi、java等，有的院校在高年級(jí)非計(jì)算機(jī)專業(yè)還開有計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言課程，美名其曰：多學(xué)點(diǎn)東西，增加就業(yè)砝碼。誠(chéng)然多學(xué)點(diǎn)東西是不會(huì)有什么害處，但是不知道說(shuō)這個(gè)話的人有沒(méi)有想過(guò)：對(duì)于非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，能有多少比例的學(xué)生在真正學(xué)這些開設(shè)的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言課程，更多的恐怕是在各種考試之間疲于應(yīng)付。

3、當(dāng)大家手捧畢業(yè)證書的時(shí)候，手拿四年所修的學(xué)分成績(jī)單的時(shí)候，當(dāng)大家面試應(yīng)聘的時(shí)候，留在大家腦海中的計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言可能屈指可數(shù)，可以炫耀的可能僅僅是修過(guò)的計(jì)算機(jī)課程的數(shù)量。作為從事高等教育的老師，我們不能為了這些表面的假象自欺欺人。如何在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)進(jìn)行優(yōu)化選擇，使學(xué)生學(xué)到最需要的功之極，當(dāng)然也不排除用功是為了在考試中拿個(gè)高分，爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的可能性存在。一個(gè)學(xué)期，說(shuō)的更多一點(diǎn)一年對(duì)一門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，在短時(shí)間之內(nèi)掌握某一項(xiàng)技能之后，一旦長(zhǎng)時(shí)間不使

4、用，肯定會(huì)生疏，這是人類不能抗拒的生理現(xiàn)象。而且目前高校里的學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀是：平時(shí)基本不看，考前拼命熬夜苦讀，這種短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)迫大腦記憶的東西，肯定是經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的，尤其是在一個(gè)人不愿意學(xué)習(xí)這門功課的時(shí)候，這是自然規(guī)律。假設(shè)你當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)了vb，而且在大學(xué)畢業(yè)參加工作的時(shí)候也沒(méi)有忘記，是不是說(shuō)你就能很好地做自己的事情了呢？答案也是否定的，因?yàn)槟阏莆盏氖莢b，而在工作單位的pc機(jī)上或許并沒(méi)有安裝vb的運(yùn)行環(huán)境，這樣是不是就為你的使用又出了一

5、道難題。有沒(méi)有一勞永逸的工具，只需要簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，而且不論在安裝或者未安裝vb運(yùn)行環(huán)境的pc機(jī)上都能很好的完成自己想做的工作。通過(guò)作者親身實(shí)踐，本文中提倡的這個(gè)方法就可以達(dá)到這樣的功效。(5)支持知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)如何做才能既使用正版，又不卷入(6)程序交流困難一個(gè)用戶編寫的程序如果僅僅是自己使用，這個(gè)時(shí)候程序的使用有一定的局限性，如果能夠拿出去跟別的用戶交流，就具有了更大的價(jià)值。假設(shè)有兩個(gè)用戶a和b，a在vb環(huán)境下編寫了一段程序，在自己的機(jī)器