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1、美育在現(xiàn)行初中化學(xué)教學(xué)中的重要性美育在現(xiàn)行初中化學(xué)教學(xué)中的重要性一、美育及化學(xué)美教育的概念界定所謂美育就是審美教育,也叫美感教育,是一種與審美、美感有密切關(guān)系的教育?;瘜W(xué)課堂教學(xué)是一個體現(xiàn)情感性、突出形象性、給學(xué)生思維以自由性的過程。從本質(zhì)上說,化學(xué)美育就是在各學(xué)科的教學(xué)活動中,培養(yǎng)學(xué)生的想象力以及與之相關(guān)的審美能力,特別是強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、增強(qiáng)學(xué)生動手能力的現(xiàn)行教學(xué)手段更要求有美的體現(xiàn)。二、初中化學(xué)教學(xué)中美的體現(xiàn)1.教具模型掛圖美化
2、學(xué)教學(xué)教具模型具有獨(dú)特的美。所以在化學(xué)教學(xué)中使用形象的教學(xué)模具,不但能夠使學(xué)生直觀的理解化學(xué)知識,而且通過化學(xué)教具特有的勻稱協(xié)調(diào)、色彩柔和、比例適當(dāng)、整齊配套的特點(diǎn),能展現(xiàn)給學(xué)生巧奪天工的美感,還能使學(xué)生體會到色彩的鮮艷和微觀世界的惟妙惟肖,進(jìn)而使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶,最終也會使學(xué)生加深對化學(xué)知識的理解和記憶。2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)美俄國著名化學(xué)家羅蒙諾夫說過:首先揭開自然內(nèi)部殿堂帷幕的將是化學(xué)實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)之母,也是化4.化學(xué)理論科學(xué)美化學(xué)
3、理論高度的抽象性、邏輯嚴(yán)密性和應(yīng)用的廣泛性特點(diǎn)決定了化學(xué)理論的科學(xué)美。人們感受自然美較為容易,因?yàn)檫@些美表現(xiàn)較為直觀和感性,能很快地引發(fā)人們的愉悅之情,而對于化學(xué)理論的科學(xué)美,由于其內(nèi)容的抽象性,語言的精密性,邏輯的嚴(yán)密性,化學(xué)符號的奇特性、專用性使得其中的欣賞變得較為困難。因此向?qū)W生介紹化學(xué)科學(xué)美的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容,提高審美能力,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,也是化學(xué)教育中十分重要的一環(huán)。5.化學(xué)教師的形象美、語言美、板書美、繪畫美、實(shí)驗(yàn)技能美、動作表演美
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