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1、化學(xué)分層培優(yōu)工作計劃范文化學(xué)分層培優(yōu)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想:堅持“一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生為了學(xué)生的一切”的教育理念面向全體學(xué)生真正體現(xiàn)教育平等以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,突出學(xué)生的發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育課程改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,重視基礎(chǔ),狠抓培優(yōu),為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻特制定本計劃。二、目標與任務(wù):1、通過培優(yōu)補差,使全組教師對素質(zhì)教育有一個全新的認識,人人爭當素質(zhì)教育領(lǐng)頭雁,把培優(yōu)補差當作
2、自己的份內(nèi)事,走在課改前列。2、把培優(yōu)補差作為教學(xué)工作的重中之重,建立培優(yōu)補差制度和激勵措施,解決培優(yōu)補差工作中出現(xiàn)的問題。必須從理論上、實踐上展開對培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實驗。體現(xiàn)出“尖子生吃好,中等生吃飽,學(xué)困生吃了?!?、要求全盤考慮根據(jù)素質(zhì)教育的要求、班級學(xué)生的實際,“培”文化課成績相對好的群體、學(xué)生個體的優(yōu)勢方面;”補”文化課成績相對差的群體、學(xué)生個體的劣勢方面,力爭在高一年級化學(xué)差生人數(shù)不能超過年級總?cè)藬?shù)的十分之一,使
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