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文檔簡介
1、中班科學教案：舞臺燈光師中班科學教案：舞臺燈光師活動目標：1、觀察光透過布或透明玻璃紙和皺紋紙形成的彩色光團及光團重疊的變化2、能表達自己的發(fā)現(xiàn)及疑問，和同伴互相合作玩游戲3、培養(yǎng)幼兒對自然科學的興趣活動準備：1、紅、黃、藍、綠的玻璃紙、各色布、皺紋紙若干，大小能覆蓋手電筒口2、手電筒幼兒人手一個3、一段節(jié)奏強烈的音樂活動過程：一、引發(fā)幼兒對活動的興趣師：小朋友，今天我要和你們玩一個很好玩的你們從沒玩過的游戲，好嗎？教師打開手電筒，將光
2、照射到活動室墻面上，師：小朋友，你們看到了什么？幼兒自由講述師：現(xiàn)在請你們猜一猜，如果在手電筒前面蒙上一塊紅布，會怎么樣？幼兒自由講述二、幼兒嘗試制作彩色燈師：現(xiàn)在，請小朋友也來大膽地試一試。小朋友每人選擇一張自己喜歡的彩色透明玻璃紙或一塊布或皺紋紙，覆蓋在手電筒的鏡面上幼兒嘗試自己制作彩色燈，教師根據(jù)情況給予適當?shù)膸椭?，尤其是幫助能力稍差的幼兒也能嘗試到成功的快樂幼兒可將自己的彩色燈打開，射到白墻面上，觀察光團的色彩師：小朋友，你們剛
3、才是怎么玩的？發(fā)現(xiàn)了什么？引導幼兒大膽地自由地玩一玩，并可隨意找好朋友講講自己的新發(fā)現(xiàn)師：小朋友，你們有沒有發(fā)現(xiàn)用透明玻璃紙用布用皺紋紙制作的彩色燈有什么不同？引導幼兒再次玩的興趣和觀察的興趣師：小朋友，你們想不想再玩一個新的游戲？教師裝著神秘的樣子：色彩娃娃還有兩個好朋友呢，它和好朋友在一起時還會變成另一種顏色，你們相信嗎？不信，你們隨便去找兩個和你不同顏色的在一起玩一玩。引導幼兒兩個或三個一組進行合作游戲啟發(fā)幼兒移動各自的彩色光團，
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