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文檔簡介
1、測評網(wǎng)小學六年級語文全國生閱讀大賽練習測評網(wǎng)小學六年級語文全國生閱讀大賽練習測評網(wǎng)小學六年級語文全國生閱讀大賽練習全國小學生新世紀閱讀大賽試卷(二)(閱讀部分)二、閱讀(每題2分,總62分)(一)科普作品(12分)死亡的陷阱——流沙呼嘯聲傳來,一枚炸彈落在了車隊的前方,“轟!”炸彈爆炸了,溫內(nèi)斯下意識地轉動方向盤,駕駛汽車離開公路,向公路旁的一塊長著草的沙灘沖去。但是,車身猛地一歪,汽車滅火了。溫內(nèi)斯從車窗探出頭去向外張望,車身已傾斜過
2、去,車輪陷入沙中。溫內(nèi)斯打算推開車門,跳下車看一看,令他驚詫的是,眨眼間,沙子已淹至車門,車門推不動了,而且,沙子還在繼續(xù)上升。溫內(nèi)斯慌了,急忙從車窗爬了出去,爬到駕駛室頂蓋上??ㄜ囅褚凰蚁鲁恋拇?,迅速地向沙中沉去。溫內(nèi)斯眼睜睜地看著沙子淹沒了車門,淹沒了擋風玻璃,淹到了駕駛室頂蓋……溫內(nèi)斯連忙爬上蓋著帆布的貨堆。沙子發(fā)出“嘶嘶”的吸吮聲,向溫內(nèi)斯的腳下涌來。再也無處可逃了。溫內(nèi)斯看看數(shù)米外的公路,看看已涌到帆布上的沙子,橫下一條心,孤
3、注一擲,奮力向公路縱身一躍。上帝保佑!溫內(nèi)斯雖然沒能路上公路路面,而且兩條腿還落在沙中,但身軀向前公傾倒在路基上,雙手抓住了路基上的野草,而史密斯博士大受啟發(fā)。史密斯博士心想,8月份是干旱季節(jié),看來還是水在作怪。史密斯用一保大桶裝滿了沙子,在桶的上部、下部分別裝置了幾個水管,使水既能從上部輸入,從下面流出,又能從下面流入,從上部流出,然后制作了一個與人體比重相同的玩具人放在桶內(nèi)的沙子上面。史密斯進行了幾種不同的實驗:當沙桶仙的沙子干燥時
4、,玩具人能在沙子上站立或躺臥;當沙子濕潤時,玩具人并不下沉;當水從上面注入時,玩具人也不下沉;當水從下面注入,向上透過沙層流出時,玩具人馬上下沉;玩具人的比重越大,沙粒越細,水流越強,玩具人下沉的速度越快。史密斯博士由此得出結論是水流上涌,形成了流沙。水流的上沖力會使沙粒相互離散,不再互相疊接,而是被水托著,呈半飄浮狀態(tài),從而導致比重大于水的物體下沉。流沙之謎終于被解開了。遇到流沙怎么辦?第一,馬上甩掉身上的負重物,迅速躺倒,因為人的比
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