高校學(xué)生教育管理模式探索與實(shí)踐

1、高校學(xué)生教育管理模式探索與實(shí)踐高校學(xué)生教育管理模式探索與實(shí)踐大學(xué)生教育管理導(dǎo)航工程隨著經(jīng)濟(jì)和科技的不斷發(fā)展，手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸占據(jù)大學(xué)生的主要時間和空間，大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、理想缺失、身體羸弱、學(xué)風(fēng)散漫的現(xiàn)象越來越多地出現(xiàn)在大學(xué)校園。如何“拯救”大學(xué)生的思想和靈魂，鑄就新時代有志向有作為的理想青年，成為高校學(xué)生教育工作者亟待研究的重要課題。湖北文理學(xué)院體育學(xué)院從實(shí)際出發(fā)，針對大一至大四不同年級不同專業(yè)的學(xué)生，開展特色化、專業(yè)型教育引導(dǎo)，形成了具

2、有體院特色的“大學(xué)生成長導(dǎo)航工程”，從基礎(chǔ)教育到專業(yè)教育再到職業(yè)教育，全方位多層次助力學(xué)生成長成才?！按髮W(xué)生成長導(dǎo)航工程”由入學(xué)導(dǎo)航、學(xué)業(yè)導(dǎo)航、職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)風(fēng)導(dǎo)航四部分組成，貫穿于學(xué)生大學(xué)生活的始終。既涉及學(xué)生內(nèi)在精神的引領(lǐng)，又涉及學(xué)生外在形象氣質(zhì)的提升，致力于打造內(nèi)外兼修、德行出眾的高素質(zhì)復(fù)合型人才?！叭雽W(xué)導(dǎo)航”以新生入學(xué)教育為契機(jī)，從安全教育、文明禮儀教育、專業(yè)認(rèn)知與職業(yè)前瞻、學(xué)校生活介紹、實(shí)驗(yàn)室參觀、學(xué)籍管理簡介、心理健康教育與咨

3、詢、《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)等方面，全面深入落實(shí)“入學(xué)導(dǎo)航”工程。通過入學(xué)導(dǎo)航，引導(dǎo)學(xué)生做到三個“認(rèn)知”：認(rèn)知大學(xué)，怎樣做一個優(yōu)秀的大學(xué)生；認(rèn)知專業(yè)，掌握過硬的專業(yè)技能；認(rèn)知城市，了解襄陽文化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、風(fēng)俗人情等。大一新生接受入學(xué)導(dǎo)航的教育，對大學(xué)生活有了直觀和初步理解，有助于新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，做好大學(xué)規(guī)劃。“學(xué)風(fēng)導(dǎo)航”是“大學(xué)生成長導(dǎo)航工程”中最重要的內(nèi)容。眾所周知，大學(xué)的學(xué)風(fēng)是衡量學(xué)校教育管理成效的一個重要尺度，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)

4、生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)院通過學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會，文明教室創(chuàng)建，誠信考場創(chuàng)建，專業(yè)技能大賽等形式，逐漸糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，改善全院學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時，依托策劃大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、模擬人才招聘會等大型賽事，鍛煉學(xué)生的組織能力與策劃能力?！皩W(xué)風(fēng)導(dǎo)航”還將考研教育納入范疇，在學(xué)生中間積極開展考研經(jīng)驗(yàn)交流、考前心理輔導(dǎo)、考后專業(yè)指導(dǎo)等專題教育。體育專業(yè)學(xué)生近三年的考研比率一直維持在10%以上，體現(xiàn)了良好的增長勢頭。綜上所述，湖北文理學(xué)院體育

5、學(xué)院“大學(xué)生成長導(dǎo)航工程”圍繞“怎樣上大學(xué)”展開，分為“入學(xué)導(dǎo)航”、“學(xué)業(yè)導(dǎo)航”、“職業(yè)導(dǎo)航”、“學(xué)風(fēng)導(dǎo)航”四個部分。從入學(xué)教育、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、到職業(yè)規(guī)劃，涉及到大學(xué)生活的各個方面。此工程使學(xué)生從剛進(jìn)校時的懵懂、無知到畢業(yè)時成為一個專業(yè)技能過硬、有目標(biāo)、有理想、有文化、有修養(yǎng)的合格當(dāng)代大學(xué)生，是學(xué)生教育管理模式的一次有效探索與實(shí)踐?！按髮W(xué)生成長導(dǎo)航工程”之所以能夠在體育學(xué)院順利開展并取得良好效果，得益于學(xué)院有力的體制機(jī)制保障和協(xié)同