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1、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)背景下特色電子商務(wù)專業(yè)化的建設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)背景下特色電子商務(wù)專業(yè)化的建設(shè)F713.36;G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A毫無疑問,教育的目的是針對整個教育事業(yè)而言,它主要是以教育內(nèi)容、方法和評價教育等角度進(jìn)行確立各個學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)。因此,學(xué)校對于教育的重視程度不言而喻,對于專業(yè)的培養(yǎng)也是不同的。但是與其他專業(yè)不同的電子商務(wù)專業(yè),主要培養(yǎng)的就是從事實際業(yè)務(wù)管理、策劃、調(diào)研、咨詢以及研究工作的專門人才,真正發(fā)揮其導(dǎo)向作用、指導(dǎo)作用、激勵作
2、用,更好地解決地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中遇到的科技人才短缺、人才培養(yǎng)質(zhì)量不高、科研氛圍不濃厚等問題。1特色電子商務(wù)專業(yè)人才的種類人才,對于各企業(yè)而言是不可多得的寶貴財富;對于學(xué)校而言是具有專業(yè)性較強(qiáng)的知識能力;對于社會而言是可以做出一定的貢獻(xiàn)并具備高素質(zhì)的勞動者。但是,目前我國的人才很稀缺,對于特色電子商務(wù)專業(yè)的人才來說,被視為稀缺的人力資源,高校作為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的主要創(chuàng)新源泉之一,有必要為社會培養(yǎng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才[1]。一般學(xué)校
3、將特色電子商務(wù)專業(yè)的人才分為了四大類,目的是為了可以更好地為社會做出貢獻(xiàn),提升學(xué)生自身文化、專業(yè)素養(yǎng)的同時,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供人才與智力支撐。1.1商業(yè)型電子商務(wù)專業(yè)人才如今電子行業(yè)迅速崛起,相應(yīng)的電子商務(wù)專業(yè)的人才需求更大。一方面是為了加速各領(lǐng)域特別是傳統(tǒng)的商業(yè)領(lǐng)域的步伐,使其為能力,以提高就業(yè)水平,甚至提高創(chuàng)業(yè)成功率。在河北民族師范學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)中就有充分的體現(xiàn),我們是通過創(chuàng)業(yè)型電子商務(wù)人才的培養(yǎng),讓學(xué)生運用一定的理論知識及一
4、定的社會實踐經(jīng)驗兩者相結(jié)合,最終可以運用到地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去,為地方經(jīng)濟(jì)提供創(chuàng)新理念,逐漸達(dá)到與時代接軌的步伐。2特色電子商務(wù)專業(yè)的特征對于特色商務(wù)專業(yè)而言,它之所以具備特色兩個字,是因為它是區(qū)別于其他專業(yè)的風(fēng)格、形式,是由該專業(yè)賴以產(chǎn)生和發(fā)展的特定的特征因素所決定的,是該專業(yè)所獨有的特征。通過不同的特征,可以更好地掌握該專業(yè)的相關(guān)技能點。2.1保障性特征不管是電子商務(wù)專業(yè)還是在社會中從事電子商務(wù)行業(yè)的人而言,保障性也就是俗稱的安全性,是
5、至關(guān)重要的問題。它要求學(xué)生可以運用專業(yè)知識技能為網(wǎng)絡(luò)提供一種客戶端到終端的安全解決方案,如加密機(jī)制、安全管理、防火墻等安全解決方案,這種要求技能專業(yè)較強(qiáng)的能力與傳統(tǒng)的商務(wù)活動有著較大的區(qū)別,這種能力的培養(yǎng)不僅是對其專業(yè)素養(yǎng)的嚴(yán)格要求,更是對知識掌握情況的考量。2.2協(xié)調(diào)性特征對于電子商務(wù)專業(yè)而言,最主要的還是要通過實踐形式證明自己的專業(yè)能力,而商務(wù)活動就是眾多實踐方式之一,在電子商務(wù)環(huán)境中,它要求銀行、通訊部門、技術(shù)服務(wù)等多個部門的通力
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