中四級學習單元七

1、中四級學習單元七中四級學習單元七.doc中四級學習單元七.doc中四級學習單元七品味和鑒賞——語言品味一、學習目標賞析不同類型、不同題材的作品，品味語言，加強語感，深入體會作品蘊含的思想感情，提高鑒賞文學作品和創(chuàng)作的能力。二、學習重點閱讀範疇：w理解詞語：領會不同語境中的修飾詞，揣摩詞語的感情色彩w理解句子：感受句子的感情色彩，以理解句子的涵義w感受語文之美w鑒賞文學作品寫作範疇：w掌握描寫的方法：場面描寫、間接描寫w文學創(chuàng)作中華文化：

2、w認識中華文化w反思中華文化w認同中華文化品德情意：w美化心靈三、課節(jié)共22節(jié)（每節(jié)40分鐘）四、學習材料甲選用學習材料：1.朱光潛《咬文嚼字》（節(jié)錄「文學借文字表現(xiàn)思想感情」至「骨子裡實在是在思想情感上『推敲』」）2.賈島《題李凝幽居》3.杜甫《旅夜書懷》4.李白《渡荊門送別》5.王安石《泊船瓜洲》6.岑參《宿關西客舍寄東山嚴許二山人》7.張先《天仙子》（水調數(shù)聲持酒聽）8.宋祁《木蘭花》（東城漸覺風光好）9.魯迅《孔乙己》10.丁西

3、林《三塊錢國幣》11.余秋雨《道士塔》12.余光中《沙田山居》13.季羨林《我愛北京的小胡同》乙建議2.講讀杜甫《旅夜書懷》和李白《渡荊門送別》，讓學生：?利用工具書理解兩首詩歌的內容。?聯(lián)繫詩歌所表達的思想感情，賞析詩人在煉字造句方面的精妙之處。?聯(lián)繫詩歌所表達的思想感情，比較和賞析杜詩「星垂平野闊，月湧大江流」和李詩「山隨平野盡，江入大荒流」兩句。3.自讀下列四首詩歌，學生分組討論（每組選詩詞各一首），理解詩歌表達的思想感情，然後每

4、首選一、二精句作深入賞析。教師可因應學生程度，給予適當?shù)奶崾尽?王安石《泊船瓜洲》?岑參《宿關西客舍寄東山嚴許二山人》?張先《天仙子》（水調數(shù)聲持酒聽）?宋祁《木蘭花》（東城漸覺風光好）4.延伸活動：讓學生選取自己的一篇作文，重新檢視，看看可否修改某些詞句，更能突出所表達的思想感情，並說明修改的原因。教師可因應學生的學習情況，作個別指導。感受形象，探索主題第713節(jié)學習重點閱讀範疇w理解詞語：領會不同語境中的修飾詞，揣摩詞語的感情色彩w