蘇教版小學(xué)語(yǔ)文一下冊(cè)全冊(cè)教師教學(xué)案

1、課題19三個(gè)小伙伴教學(xué)目標(biāo)1、能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時(shí)候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。重點(diǎn)難點(diǎn)識(shí)字、寫字、理解課文。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板、錄音磁帶、掛圖、生字卡片教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)活動(dòng)預(yù)設(shè)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文和理解課文內(nèi)容。一、揭示課題1、今天，我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文。（板書

2、課題）2、誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀課題？指名讀課題。3、教學(xué)生字：伙伴（看一看這兩個(gè)字，它們是這一課的生字）觀察一下，說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字有什么相同的地方？（結(jié)構(gòu)、偏旁相同，特別注意右半部分都先寫點(diǎn)和撇這兩筆）集體書空：伸出小手我們一起來(lái)寫一寫吧。4、理解：小伙伴是什么意思？（同伴、好朋友）能說(shuō)說(shuō)你的小伙伴是誰(shuí)嗎？過(guò)渡：故事里的三個(gè)小伙伴是誰(shuí)呢？它們?cè)谝黄鹨鲆患裁词履?？二、初讀課文師：我們來(lái)讀讀課文就知道了。1、請(qǐng)同學(xué)們輕輕地翻開語(yǔ)文書111頁(yè)，自由

3、地讀讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，遇到難讀的字多讀幾遍。2、剛才，同學(xué)們?cè)谧x書時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有幾位細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)把自然段3、出示就、沒4、按筆順描紅這幾個(gè)字。5、完成《習(xí)字冊(cè)》。板書設(shè)計(jì)19、三個(gè)小伙伴小野豬用嘴拱樹坑小袋鼠用皮口袋運(yùn)肥料小象用長(zhǎng)鼻子澆水教學(xué)反思一年級(jí)的學(xué)生活潑、好動(dòng)，他們喜歡新奇、有趣的事物。對(duì)他們來(lái)說(shuō)走進(jìn)童話世界，和小動(dòng)物們交朋友是他們最感興趣的事情。因該課文是本冊(cè)教材中較長(zhǎng)的一篇，有輕聲、變調(diào)、感嘆句、疑問句，學(xué)生朗讀有一定

4、的困難。第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，懂得在遇到困難的時(shí)候，大家要密切合作，才能把事情做好的道理。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：小朋友，今天三個(gè)小伙伴又來(lái)到我們教室，還記得他們嗎？（多媒體示：小野豬、小象、小袋鼠）你能看著圖來(lái)簡(jiǎn)單地介紹它們的樣子嗎？1、生交流：小野豬長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴小象的鼻子特別長(zhǎng)小袋鼠肚子上有個(gè)大口袋師：好伙伴有事總在一起行動(dòng)，遇到問題一起想辦法解決，今天，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)第19課——齊讀課題：三個(gè)小伙伴。讀好它，今天，這三個(gè)小伙伴在