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1、第21課《全球化與多級(jí)化的趨勢(shì)》導(dǎo)學(xué)案課《全球化與多級(jí)化的趨勢(shì)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人:夏艷時(shí)間:班級(jí):姓名:1:學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨勢(shì),理解世界各國(guó)相互依存、相互競(jìng)爭(zhēng)的復(fù)雜性;以科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史世界為例,了解世界格局的多極化趨勢(shì)。2:課前導(dǎo)學(xué):課前導(dǎo)學(xué)一:經(jīng)濟(jì)全球化一:經(jīng)濟(jì)全球化1:關(guān)貿(mào)總協(xié)定1):簽訂時(shí)間:_____________2)簽訂國(guó)家:美、英、法、中等23個(gè)國(guó)家3)全稱:_________________
2、_4)宗旨:實(shí)現(xiàn)____________,逐步降低關(guān)稅,并________________。2:世界貿(mào)易組織1)成立時(shí)間:_______________2)宗旨:通過(guò)實(shí)施市場(chǎng)開(kāi)放、非歧視和公平貿(mào)易等原則推動(dòng)__________實(shí)現(xiàn)3)中國(guó)加入世貿(mào)組織:_____________3:經(jīng)濟(jì)全球化主要表現(xiàn)1)生產(chǎn)全球化,貿(mào)易全球化,金融全球化。____________是經(jīng)濟(jì)全球化的主要載體。【合作探究】【合作探究】經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)發(fā)展中國(guó)家的影響
3、?發(fā)展中國(guó)家應(yīng)如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化浪潮?二:多極化趨勢(shì)1:兩極格局崩潰的標(biāo)志:東歐劇變,蘇聯(lián)解體2:世界政治格局的演變:兩極格局解體后,暫時(shí)形成了“__________”的局面,世界格局朝多極化方向發(fā)展。3科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)1):時(shí)間:________________2):概況:以________首的北約對(duì)____________發(fā)動(dòng)了代號(hào)為“聯(lián)盟行動(dòng)”的戰(zhàn)爭(zhēng)。3):評(píng)價(jià):它是北約成立以來(lái)第一次對(duì)主權(quán)國(guó)家發(fā)動(dòng)的軍事進(jìn)攻,加強(qiáng)了美國(guó)的主導(dǎo)權(quán),但沒(méi)有
4、打垮南聯(lián)盟。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)建立單極世界的企圖和根本上改變世界多極化的進(jìn)程。三:人類面臨的共同問(wèn)題1:人類在發(fā)展過(guò)程中面臨的共同問(wèn)題:地球生態(tài)環(huán)境危機(jī),___________、_____________、___________、_____________、________________等。6有人評(píng)論當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)說(shuō):“當(dāng)今世界,巨人林立,日本是獨(dú)腳巨人,俄羅斯是生病的巨人,歐洲是缺乏凝聚力的巨人,美國(guó)是萎縮的巨人,中國(guó)是潛在的巨人……”這一評(píng)論
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