中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究

1、1中央廣播電視大學(xué)中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作教學(xué)教務(wù)管理暫行辦法教學(xué)教務(wù)管理暫行辦法中央電大教務(wù)處教學(xué)管理科為了落實教育部《關(guān)于開展“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作的通知》（教高廳〔1999〕1號文件）精神，確保該項研究試點工作的順利進(jìn)行，特制定教學(xué)教務(wù)管理暫行辦法如下：一、關(guān)于教學(xué)管理工作（一）教學(xué)計劃1教學(xué)計劃的制定按《關(guān)

2、于制定廣播電視大學(xué)高等教育教學(xué)計劃的若干問題的原則規(guī)定》的要求進(jìn)行。2本科專業(yè)的教學(xué)計劃，由中央電大會同合作高校組織專家按照國家本科教育的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格統(tǒng)一制定，報經(jīng)教育部審批后下達(dá)執(zhí)行；?？茖I(yè)的教學(xué)計劃，由中央電大組織專家按照國家高等?？频呐囵B(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格統(tǒng)一制定，報經(jīng)教育部審批后下達(dá)執(zhí)行。3制定專業(yè)教學(xué)計劃時，應(yīng)在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，提交教學(xué)計劃論證報告，報告需對培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)和培養(yǎng)學(xué)生的能力要求等方面作出說明（尤其

3、應(yīng)說明本科與?？圃谏鲜龇矫娴膮^(qū)別和比較以及反映特色的內(nèi)容）。4專業(yè)教學(xué)計劃統(tǒng)一設(shè)置必修課、限選課、選修課和集中實踐環(huán)節(jié)。嚴(yán)格控制中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程和限選課程的學(xué)分和門數(shù)以及期末考試次數(shù)。教學(xué)計劃中的統(tǒng)設(shè)必修課程所占學(xué)分應(yīng)不低于課程總學(xué)分的60%（至多不超過70%）；限選課程所占學(xué)分不超過課程總學(xué)分的20%（最好少設(shè)或不設(shè)）。3大，經(jīng)中央電大評估后亦可試行較大比例的試驗。9教學(xué)計劃進(jìn)程表的格式暫按教務(wù)管理軟件（網(wǎng)絡(luò)版）（JWGL）要求編

4、制，可附加必要的說明。10課程說明包括所有列入教學(xué)計劃中的課程（包括統(tǒng)設(shè)必修、限選、選修及自開課）。本科與?？泼Q相同的課程，需特別說明本科與?？普n程的關(guān)系。11考慮到春秋兩季都能接受學(xué)生注冊，試點專業(yè)所有課程首次開出后均應(yīng)全年滾動開設(shè)（具體安排見“建議安排學(xué)期”）。各專業(yè)實施學(xué)分制的時間，視各專業(yè)特點、資源準(zhǔn)備情況綜合考慮，逐步安排。如下表：專業(yè)資源準(zhǔn)備專業(yè)特點實施時間水利水電逐年較穩(wěn)定第3年教育管理基本完成較穩(wěn)定第2年?？平鹑诨就?/p>