2019年合肥師范大學研究生學科美術復試——美術概論——考試大綱

1、合肥師范學院教育碩士專業(yè)學位研究生復試科目考試大綱——美術概論一、考查目標一、考查目標全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試美術概論科目考試內容包括最具有代表性和最典型性的美術理論，全面考察考生對美術基本理論的原理、概念、基礎知識的系統(tǒng)掌握程度和運用能力。要求考生對美術理論的一般知識形成有體系性的認識，了解美術發(fā)生、發(fā)展和演變的規(guī)律及其文化背景，能運用相關理論和方法分析、解決美術教育的實際問題。二、考試形式與試卷結構二、考試形式與試卷結構（

2、一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結構名詞解釋題、簡答題、分析論述題三、考查要求三、考查要求1.準確把握美術理論的基本概念及其內涵。2.基本掌握美術理論的基本原理及其主干問題。3.熟練運用美術理論知識分析論證相關問題。四、考查內容四、考查內容一美術本質論（一）美術的界定美術、藝術及造型藝術（二）美術的涵義美術作為一種活動、行為；美術作為作品；美術作為觀念（三

3、）美術的特征物質性、可讀性、文化性、獨創(chuàng)性（四）美術的本質人同現(xiàn)實的審美關系；審美主體對象化二美術發(fā)生論（一）探討的方法與途徑文獻學方法；考古學方法；文化人類學方法；認識發(fā)生學方法；動物學方法；美學方法（二）美術發(fā)生的必要條件與形成要素（三）藝術品誕生考古發(fā)掘不能確證藝術的開端，人類第一件工具即人類第一件藝術品繼承與出新；求異與融合；衍生與演替；亦變亦恒（三）美術史美術史研究的對象和史料；史論關系；從記述到闡釋；“歷史還原”與研究的主體

4、性（四）后現(xiàn)代藝術的轉向后現(xiàn)代主義藝術；后現(xiàn)代主義藝術的轉向八美術體系論（一）中西美術體系的差異趨向書法和趨向雕塑；人文性和記憶性（二）中西美術觀念的差異“中和‘和”對抗“；”天人合一’與“人是萬物的尺度‘（三）中西美術審美特征的差異由美及善與由善及真；“境生象外”與“典型形象‘（四）中西美術藝術表現(xiàn)的差異”超越時空“與“取其一瞬”；筆墨印款與素描色彩五、主要參考書五、主要參考書鄧福星著：《美術概論》，上海人民美術出版社2009年；鄒躍