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1、歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功!(歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功!(第1頁共3頁)1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度:考試年度:2018年考試科目代碼及名稱:考試科目代碼及名稱:F507計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)適用專業(yè):適用專業(yè):020209數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)[友情提醒:請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無[友情提醒:請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效?。菪В。菀弧⑦x擇題(在本題的每一
2、小題的備選答案中,只有一個(gè)答案是正確的,多選不給分。每一、選擇題(在本題的每一小題的備選答案中,只有一個(gè)答案是正確的,多選不給分。每題2分,共分,共20分)分)1.在線性回歸模型中,若解釋變量x1和x2的觀察值成比例,即x1i=kx2i,其中k為常數(shù),則表明模型中存在()A.方差非齊性B.多重共線性C.序列相關(guān)D.設(shè)定誤差2.回歸分析中,用來說明擬合優(yōu)度的統(tǒng)計(jì)量是()A.相關(guān)系數(shù)B.判定系數(shù)C.回歸系數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差3.在聯(lián)立方程模型中,一
3、個(gè)方程與模型中的另一個(gè)方程具有相同的統(tǒng)計(jì)形式,則()A.該方程可以識(shí)別,另一個(gè)方程不可識(shí)別B.兩個(gè)方程均可識(shí)別C.兩個(gè)方程均不可識(shí)別D.是否可識(shí)別要視其它條件而定4.進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)模型的總體設(shè)計(jì)時(shí),首先需確定()A.模型的結(jié)構(gòu)B.模型的機(jī)制C.模型的導(dǎo)向D.模型的理論基礎(chǔ)5.對(duì)聯(lián)立方程模型中的方程逐個(gè)進(jìn)行估計(jì),從而獲得整個(gè)聯(lián)立方程參數(shù)的估計(jì)方法為()A.單方程估計(jì)法B.方程體系法C.完全信息極大似然估計(jì)法D.三階段最小二乘法6.平穩(wěn)時(shí)間序
4、列的均值和方差是固定不變的,它的協(xié)方差只與()A.所考察的兩期間隔長度有關(guān)B.時(shí)間t有關(guān)C.時(shí)間序列的上升趨勢(shì)有關(guān)D.時(shí)間序列的下降趨勢(shì)有關(guān)7.以凱恩斯有效需求理論為基礎(chǔ)建立的宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型的導(dǎo)向是()A.需求導(dǎo)向B.生產(chǎn)導(dǎo)向C.混合導(dǎo)向D.無導(dǎo)向8.非均衡經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析四種模型中,實(shí)踐中最常用的是()歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功?。g迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功!(第3頁共3頁)33.試述異方差的危害。4
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