2016杭州師范大學專業(yè)日語真題

1、杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼816考試科目名稱考試科目名稱專業(yè)日語專業(yè)日語（本考試科目共（本考試科目共4頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學2016年招收攻讀碩士研究生入學考試題年招收攻讀碩士研究生入學考試題考試科目代碼：考試科目代碼：816考試科目名稱：考試科目名稱：專業(yè)日語說明：考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責任自負。一、次の日本語を中國語に訳しなさい。一、次の日本語を中國語に訳しなさい

2、。（35351=351=35）は貓である。名前はまだ無い。は貓である。名前はまだ無い。わがはいわがはい吾輩吾輩どこで生れたか頓と見當がつかぬ。何でも薄暗いじめじめした所でニャーニャー泣いてどこで生れたか頓と見當がつかぬ。何でも薄暗いじめじめした所でニャーニャー泣いていた事だけは記憶している。吾輩はここで始めて人間というものを見た。しかもあとで聞いた事だけは記憶している。吾輩はここで始めて人間というものを見た。しかもあとで聞くとそれは書生

3、という人間中で一番くとそれは書生という人間中で一番な種族であったそうだ。この書生というのはな種族であったそうだ。この書生というのはどうあくどうあく獰悪獰悪時々我々を捕えて煮て食うという話である。しかしその當時は何という考もなかったから時々我々を捕えて煮て食うという話である。しかしその當時は何という考もなかったから別段恐しいとも思わなかった。ただ彼の別段恐しいとも思わなかった。ただ彼のに載せられてスーと持ち上げられた時何だに載せられてスー

4、と持ち上げられた時何だてのひらてのひら掌かフワフワした感じがあったばかりである。掌の上で少し落ちついて書生の顔を見たのがかフワフワした感じがあったばかりである。掌の上で少し落ちついて書生の顔を見たのがいわゆる人間というものの見始であろう。この時妙なものだと思った感じが今でも殘っていわゆる人間というものの見始であろう。この時妙なものだと思った感じが今でも殘っている。第一毛をもって裝飾されべきはずの顔がつるつるしてまるでいる。第一毛をもって

5、裝飾されべきはずの顔がつるつるしてまるでだ。その後貓にもだ。その後貓にもやかんやかん薬缶薬缶だいぶ逢ったがこんなだいぶ逢ったがこんなには一度も出會わした事がない。のみならず顔の真中があまりには一度も出會わした事がない。のみならず顔の真中があまりかたわかたわ片輪片輪に突起している。そうしてその穴の中から時々ぷうぷうと煙を吹く。どうも咽せぽくて実に突起している。そうしてその穴の中から時々ぷうぷうと煙を吹く。どうも咽せぽくて実に弱った。これが

6、人間の飲むに弱った。これが人間の飲むというものである事はようやくこの頃知った。というものである事はようやくこの頃知った。たばこたばこ煙草煙草この書生の掌の裏でしばらくはよい心持に坐っておったが、しばらくすると非常な速力この書生の掌の裏でしばらくはよい心持に坐っておったが、しばらくすると非常な速力で運転し始めた。書生が動くのか自分だけが動くのか分らないがで運転し始めた。書生が動くのか自分だけが動くのか分らないがに眼が廻る。胸が悪に眼が廻る

7、。胸が悪むやみむやみ無暗無暗くなる。到底助からないと思っていると、どさりと音がして眼から火が出た。それまではくなる。到底助からないと思っていると、どさりと音がして眼から火が出た。それまでは記憶しているがあとは何の事やらいくら考え出そうとしても分らない。記憶しているがあとは何の事やらいくら考え出そうとしても分らない。杭州師范大學碩士研究生入學考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼816考試科目名稱考試科目名稱專業(yè)日語專業(yè)日語（本考試

8、科目共（本考試科目共4頁，第頁，第3頁）頁）家の主人が騒々しい何だといいながら出て來た。下女は吾輩をぶら下げて主人の方へ向け家の主人が騒々しい何だといいながら出て來た。下女は吾輩をぶら下げて主人の方へ向けてこの宿なしの小貓がいくら出しても出しても御臺所へ上って來て困りますという。主人てこの宿なしの小貓がいくら出しても出しても御臺所へ上って來て困りますという。主人は鼻の下の黒い毛をは鼻の下の黒い毛をりながら吾輩の顔をしばらく眺めておったが

9、、やがてそんなら內(nèi)りながら吾輩の顔をしばらく眺めておったが、やがてそんなら內(nèi)ひねひね撚へ置いてやれといったまま奧へ這入ってしまった。主人はあまり口を聞かぬ人と見えた。へ置いてやれといったまま奧へ這入ってしまった。主人はあまり口を聞かぬ人と見えた。下女は下女はしそうに吾輩を臺所へ拋り出した。かくして吾輩はついにこの家を自分のしそうに吾輩を臺所へ拋り出した。かくして吾輩はついにこの家を自分のくやくや口惜口惜すみかすみか住家住家とめる事にした

10、のである。める事にしたのである。き極二、次の中國語を日本語に訳しなさい。二、次の中國語を日本語に訳しなさい。（35351=351=35）日前，中國教育在線與教育優(yōu)選聯(lián)合發(fā)布的《日前，中國教育在線與教育優(yōu)選聯(lián)合發(fā)布的《20152015年出國留學發(fā)展狀況調(diào)查報告》顯年出國留學發(fā)展狀況調(diào)查報告》顯示，留學回國人員中示，留學回國人員中73.5%73.5%的博士生、的博士生、86.6%86.6%的碩士生、的碩士生、88%88%的本科生和的本科生和

11、88.6%88.6%的?？粕滦降膶？粕滦降陀诘陀?萬元。萬元。報告指出，自報告指出，自20002000年起，留學回國的人數(shù)開始急劇增長，從年起，留學回國的人數(shù)開始急劇增長，從20002000年的年的91219121人，增長人，增長到了到了20142014年的年的3636萬人，增長了萬人，增長了4040倍。截至倍。截至20142014年，改革開放以來，留學回國總人數(shù)達到年，改革開放以來，留學回國總人數(shù)達到了180.96180.96萬人

12、，占出國留學總人數(shù)的萬人，占出國留學總人數(shù)的74.48%74.48%。這意味著，接近四分之三的出國留學人員選。這意味著，接近四分之三的出國留學人員選擇了學成回國，回國發(fā)展成了留學生的普遍選擇。擇了學成回國，回國發(fā)展成了留學生的普遍選擇。與海外留學高昂的學費和生活費相比，回國人員的就業(yè)收入水平并不樂觀。調(diào)查顯示，與海外留學高昂的學費和生活費相比，回國人員的就業(yè)收入水平并不樂觀。調(diào)查顯示，留學回國人員中留學回國人員中73.5%73.5%的博

13、士生、的博士生、86.6%86.6%的碩士生、的碩士生、88%88%的本科生和的本科生和88.6%88.6%的?？粕滦蕉荚诘膶？粕滦蕉荚?萬元以下。其中，萬元以下。其中，32.8%32.8%的博士生、的博士生、40.86%40.86%的碩士生、的碩士生、47.74%47.74%的本科生、的本科生、51.14%51.14%的專科生的?？粕滦皆谠滦皆?0005000元以下。元以下。中國教育在線總編陳志文表示，留學生的就業(yè)優(yōu)勢逐漸減弱，

14、海歸不再意味著高薪水、中國教育在線總編陳志文表示，留學生的就業(yè)優(yōu)勢逐漸減弱，海歸不再意味著高薪水、高回報，在競爭日益激烈的就業(yè)市場中，留學生需要與本土畢業(yè)生進行公平競爭。這也讓中高回報，在競爭日益激烈的就業(yè)市場中，留學生需要與本土畢業(yè)生進行公平競爭。這也讓中國的留學生和家長對于留學前景的認識越來越清晰，需要走出了盲目跟風的誤區(qū)，選擇更加國的留學生和家長對于留學前景的認識越來越清晰，需要走出了盲目跟風的誤區(qū)，選擇更加理性。理性。三、次の文

15、の（三、次の文の（）には適切な言葉を入れなさい。）には適切な言葉を入れなさい。（21010＝2020）1、現(xiàn)代日本語の動詞は、アスペクトのカテゴリーを持ち、完成相と（、現(xiàn)代日本語の動詞は、アスペクトのカテゴリーを持ち、完成相と（①）に対立す）に対立する。そして、この両形式は、さらにテンスによって非過去形と（る。そして、この両形式は、さらにテンスによって非過去形と（②）に分かれる。）に分かれる。2、語彙と文法は、言語の成立過程で、文と単語

16、という二つの単位の分化に応じて分化し、語彙と文法は、言語の成立過程で、文と単語という二つの単位の分化に応じて分化したものである。一つの言語が持っている?yún)g語の総體をたものである。一つの言語が持っている?yún)g語の総體を（③）という。そして、単語を）という。そして、単語を材料にして（材料にして（④）を組み立てる決まりの総體を（）を組み立てる決まりの総體を（⑤）という。）という。3、『源氏物語』の文學理念は（『源氏物語』の文學理念は（）。）。○64