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1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(二)第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)目標(biāo)】:看書上上的圖畫,知道上課要專心聽講,認(rèn)真思考,積極探究的習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】:【教學(xué)重點(diǎn)】:養(yǎng)成上課專心聽講、認(rèn)真思考、積極探究的習(xí)慣?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:【教學(xué)難點(diǎn)】:養(yǎng)成大膽發(fā)言的習(xí)慣?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】:【教學(xué)準(zhǔn)備】:實(shí)物投影?!窘虒W(xué)過程】【教學(xué)過程】:一、指導(dǎo)看圖,知道主題是專心聽講、勇于發(fā)言。1、觀察第1頁(yè)上的三幅圖。問:圖上是誰,在什么地方,干什么?學(xué)生看
2、圖后回答。2、這時(shí)我們小朋友應(yīng)該怎樣?學(xué)生回答后,教師小結(jié):上課時(shí),小朋友要專心聽講,要認(rèn)真思考,積極探究。要開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言。(相機(jī)板書:開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言)學(xué)生齊讀。二、指導(dǎo)看圖,知道上課時(shí)如何專心傾聽、勇于發(fā)言。1、看第2、3幅圖。問:上課時(shí),我們?cè)鯓訉P穆犞v,勇于發(fā)言呢?(1)、看學(xué)生神情,弄清聽老師講課時(shí)要注視著老師或眼睛看黑板、看實(shí)物投影。(2)、聽老師講課或聽錄音,要一邊聽,一邊思考。(3)、有不懂的地方要敢于提問。(4
3、)、注意聽同學(xué)發(fā)言,這既是學(xué)習(xí)的需要,也是尊重別人的表現(xiàn)。2、讓學(xué)生說說自己以前上課,什么地方做得好,還存在哪些不足?三、訓(xùn)練舉手發(fā)言1、請(qǐng)小朋友看第三幅圖,說說我們?cè)撛鯓影l(fā)言。2、在討論中,老師相機(jī)點(diǎn)撥:(1)、發(fā)言要先舉手。(2)、發(fā)言時(shí),站姿要正確,說話口齒清楚,聲音響亮,語速不快不慢;表情要自然大方。3、一個(gè)小朋友在發(fā)言時(shí),其他小朋友應(yīng)該怎樣做?(學(xué)生回答后教師總結(jié)):一個(gè)小朋友發(fā)言后其他小朋友要認(rèn)真聽,邊聽邊想。聽他發(fā)言后,可
4、以舉手補(bǔ)充或發(fā)表自己的想法或意見。四、總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。識(shí)字一第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】:【教學(xué)目標(biāo)】:認(rèn)讀詞串,、按一定的順序觀察圖片,把認(rèn)識(shí)圖片上的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。積累詞匯,初步了解春天景物的特點(diǎn),感受春天景色的美好。【教學(xué)重點(diǎn)】:【教學(xué)重點(diǎn)】:認(rèn)識(shí)本課的生字,并能按筆順正確地書寫田字格中的8個(gè)生字?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】:【教學(xué)難點(diǎn)】:認(rèn)識(shí)二會(huì)字。【教學(xué)準(zhǔn)備】:【教學(xué)準(zhǔn)備】:錄音機(jī)、詞卡、多媒體課件【教學(xué)過程】【教學(xué)過程】:一、導(dǎo)入
5、1、歌曲《春天在哪里》2、我們一起到校園里去找春天,你找到了什么?(根據(jù)學(xué)生回答相機(jī)打出詞語)突出下列詞語的教學(xué):春風(fēng)春天的風(fēng)有什么特點(diǎn)(輕輕的、柔柔的)春雨春天的雨是怎樣的(細(xì)細(xì)的、像牛毛)嫩芽誰來說說“嫩芽”是什么樣的(只有兩三片葉子是淺淺的)你見過哪些植物的“嫩芽”是什么顏色?布谷“布谷”是什么樣的,你見過嗎我們——起來聽聽它的叫聲。(播放布谷的叫聲錄音)梨花、杏花、桃花圖上的三棵樹分別是什么樹你是怎樣辨認(rèn)它們的二、借助拼音,讀準(zhǔn)
6、字音請(qǐng)同學(xué)們打開書,借助拼音讀課文。注意看清音節(jié),讀準(zhǔn)字重點(diǎn)指導(dǎo):“春、樹”翹舌音,“草”平舌音,“柳、梨”邊旨“燕子”的“子”讀輕聲,“嫩”前鼻音,“杏、蜂”后鼻音。三、圖文結(jié)合,鞏固詞義1采用貼圖形式將詞語和圖畫對(duì)位。老師出示插圖,將本課12個(gè)詞語寫成卡片,讓學(xué)生把卡片貼在相應(yīng)的圖畫旁邊。貼對(duì)后,再領(lǐng)著學(xué)生讀一讀。2讀韻文,說一說每一組詞語與春天的什么有關(guān)。【作業(yè)設(shè)計(jì)】:【作業(yè)設(shè)計(jì)】:1按要求歸類讀。2感情朗讀,邊讀邊想象春天生機(jī)勃
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