五年級智慧之星決賽試題及答案

1、123456812546782014—2015蘇州工業(yè)園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)蘇州工業(yè)園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“智慧之星智慧之星”五年級探索能力與創(chuàng)新素養(yǎng)比賽五年級探索能力與創(chuàng)新素養(yǎng)比賽（考試時(shí)間：（考試時(shí)間：40分鐘）分鐘）學(xué)校學(xué)校______________姓名姓名_____________成績成績________________1、下面的一列數(shù)中，只有一個(gè)是十三位數(shù)，他是（）。1234，5678，910111213141516，……2、某地氣象局統(tǒng)計(jì)資料

2、顯示，高度每增加1000米，氣溫就降低大約6攝氏度，現(xiàn)在某地面氣溫為25攝氏度，高地頂上的氣溫為5攝氏度，則該高地的高度是（）米。3、老張和老王收藏書籍，老張說：“我收藏了1200本書。”老王說：“我收藏的書的本數(shù)的和你的一樣多。”老王收藏了（）本書。12234、如圖，從A地經(jīng)P點(diǎn)到B地沿最短路線走，有（）條不同路線。5、有8個(gè)球，其中1克重的球有6個(gè)，2克重的球有1個(gè)，3克重的球有1個(gè)。現(xiàn)給這8個(gè)球標(biāo)上①至⑧的編號，然后放在天平上，如

3、圖，則2克重的球是（），3克重的球是（）。1234676、有若干人和若干梨。若每人分6個(gè)梨，則多出12個(gè)；若每人分7個(gè)梨，則少11個(gè)。共有（）人。7、定義兩種運(yùn)算：“△”和“”，對于任意兩個(gè)數(shù)a、b，a△b=ab，ab=ab。如果m（4△m）=15，則m=（）。8、圖中共有（）個(gè)三角形。APBAPB9、游園會(huì)上，有一個(gè)100人的方隊(duì)。方隊(duì)中每人的左手要么拿紅花，要么拿黃花；每個(gè)人的右手要么拿紅氣球，要么拿綠氣球。已知拿紅花的有42人，拿

4、紅氣球的有63人，左手拿黃花、右手拿綠氣球的有28人。則左手拿紅花、右手拿紅氣球的有（）人。10、有一類自然數(shù)叫做水仙花數(shù)，這類數(shù)的特征是，如果有n位，則每位數(shù)字的n次冪加起來剛好等于原來的數(shù)。一位的水仙花數(shù)為所有的9個(gè)一位數(shù)，兩位的水仙花數(shù)不存在，三位的水仙花數(shù)共有4個(gè)，其中三個(gè)是還有一個(gè)是（）。333333333153=153370=370407=407，，，2014—2015園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)園區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“智慧之星智慧之星”五年級探索能

5、力與創(chuàng)新素養(yǎng)比賽五年級探索能力與創(chuàng)新素養(yǎng)比賽1、9979989991000；2、相差30攝氏度，為5000米；3、答案：1600本；4、答案：34=12（條）5、從第二幅圖開始分析，2克球?yàn)棰郏?克球?yàn)棰摺?、每人分7個(gè)梨，可看成每人先分6個(gè)梨，再將剩下的12個(gè)梨拿去每人分1個(gè)，結(jié)果少11個(gè)。故1211=23人。7、m=38、35個(gè)9、列表即可。為33人。10、333=713713APB411123111123APBAPB4111231