2018年浙江理工大學(xué)347心理學(xué)專業(yè)綜合考研專業(yè)課真題分享

1、浙江理工大學(xué)20182018年碩士研究生招生考試初試試題年碩士研究生招生考試初試試題考試科目：心理學(xué)專業(yè)綜合考試科目：心理學(xué)專業(yè)綜合代碼：代碼：347（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）（請考生在答題紙上答題，在此試題紙上答題無效）一.單項選擇題單項選擇題(65(65小題小題每小題每小題2分共130130分)1.對人體生理功能及心理狀態(tài)的周期性變化起關(guān)鍵作用的是（）A.上丘腦B.視交叉上核C.外側(cè)膝狀體D.內(nèi)側(cè)膝狀體2.短時記

2、憶雙重模型實驗中，如果任務(wù)情境強調(diào)正確率，那么高標(biāo)準(zhǔn)和低標(biāo)準(zhǔn)會怎么變化（）A.高標(biāo)準(zhǔn)降低，低標(biāo)準(zhǔn)升高B.高標(biāo)準(zhǔn)和低標(biāo)準(zhǔn)同時升高C.高標(biāo)準(zhǔn)升高，低標(biāo)準(zhǔn)降低D.高標(biāo)準(zhǔn)和低標(biāo)準(zhǔn)同時降低3.如果讓團隊成員自評各自貢獻的比例，將所有成員自評的比例相加，往往發(fā)現(xiàn)和大于100%。這種現(xiàn)象的成因是()A.調(diào)整性啟發(fā)法B.可得性啟發(fā)法C.代表性啟發(fā)法D.參照點啟發(fā)法4.部分老年人對于剛剛發(fā)生的事情卻轉(zhuǎn)眼即忘，這可能是哪部分腦結(jié)構(gòu)功能衰退的表現(xiàn)（）A.海馬

3、B.杏仁核C.丘腦D.下丘腦5.以下屬于認(rèn)知心理學(xué)誕生的歷史原因的內(nèi)部原因的是（）A.“老三論”的出現(xiàn)B.喬姆斯基語言學(xué)理論的提出C.行為主義的失敗D.計算機科學(xué)（圖靈機）6.心理學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該是促進個體的發(fā)展，社會的繁榮和幸福，并預(yù)防問題的產(chǎn)生，這一觀點應(yīng)是哪一流派的觀點（）A.人本主義B.精神分析C.機能主義D.積極心理學(xué)7.初級運動區(qū)主要是（）A.中央前回B.中央后回C.顳橫回D.左側(cè)額下回8.馬赫帶現(xiàn)象是（）的一種體現(xiàn)A.視覺對比

4、B.視覺后像C.視覺適應(yīng)D.側(cè)抑制第1頁，共10頁19.關(guān)于內(nèi)隱記憶和外顯記憶的分離效應(yīng)，下列說法中不正確的是（）A.加工深度影響外顯記憶而不影響內(nèi)隱記憶B.學(xué)習(xí)與測驗之間的時間間隔影響外顯記憶而不影響內(nèi)隱記憶C.記憶負荷量影響外顯記憶而不影響內(nèi)隱記憶D.學(xué)習(xí)與測驗感覺通道的改變影響外顯記憶而不影響內(nèi)隱記憶20.通常情況下，醫(yī)生所寫的處方字體難以識別，這應(yīng)屬于（）A.自動化加工B.控制性加工C.材料限制過程D.資源限制過程21.特定條件

5、下人一般不對三段論進行邏輯分析，普通人的推理與邏輯似乎沒有什么關(guān)系，而與思維定勢或啟發(fā)式策略相關(guān)，這一觀點是屬于（）A.氣氛效應(yīng)理論B.換位理論C.心理模型理論D.匹配說22.“心理旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象表明了表象具有（）A.直觀形象性B.概括性C.可操作性D.感覺通道特異性23.野人與傳教士過河問題（或農(nóng)夫帶雞狗米過河問題）的解決過程中，所用的策略是（）A手段目的分析B.簡化計劃C.爬山法D.逆向分析24.以下哪一腦區(qū)受損會引發(fā)接受性失語癥A布洛

6、卡區(qū)B.威爾尼克區(qū)C.角回D.梭狀回25.對于“麻雀是鳥”和“火雞是鳥”的判斷，前者會快于后者，難以對此作出解釋的模型是（）A.層次網(wǎng)絡(luò)模型B.激活擴散模型C.集理論模型D.特征比較模型26.記憶的狀態(tài)依存性可以解釋情緒的（）A信號功能B.適應(yīng)功能C.動機功能D.組織功能27.“情人眼里出西施”，其實質(zhì)主要是一種（）A認(rèn)知失調(diào)B.歸因C.社會助長D.利他行為28.人類智力中，主要受先天稟賦的影響，在特定年齡之后將隨年齡增長而降低的是()