必修二（unit5 music--period2 learning about language）_第1頁
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文檔簡介

1、。。Period2LearningaboutLanguageTheGeneralIdeaofThisPeriod：Thisperiodwillconsolidatethewdsexpressionsthestudentslearntinthereadingpartdealwiththegrammarpart：TheAttributiveClauseswiththeprepositionaheadoftherelativeclause.Y

2、ouwillhavesystematicexplanationsofitassignsomeexercisesfthestudentstocompletetoconsolidatewhattheylearn.TeachingAims：1.HelpthestudentsrecognizetheusefulwdsexpressionslearntinReadingpart.2.MastertheusageofTheAttributiveCl

3、auseswiththeprepositionaheadoftherelativeclause.TeachingImptantPoints：1.GetthestudentstouseTheAttributiveClauseswiththeprepositionaheadoftherelativeclause.2.GetthestudentstomastertheusefulwdsexpressionslearntinReading.Te

4、achingDifficultPoint：。。mostlyintheSouth.ButduringWldWarⅡ，thoussofSouthernerswenttotheNtheastwesttowkinfacties.Theytooktheirmusicwiththem，soitslowlybecamepopularallovertheUnitedStates.Todaycountrymusicispopulareverywhere，

5、becauseitisaboutsimplebutstronghumanfeelingseventslove，sadness，goodtimesbadtimes.Ittellsreallifesties.Aslifebecomesmecomplicated，itisgoodtohearmusicaboutdinarypeople.S2：MyfavouritesingerisZhouHuajian，awellknownpopsingerw

6、howasbninHongKong.Asahighschoolstudent，hetookinterestinmusiconcetookpartinasingingcompetitionheldbylocalradiostationwonthefirstprize.Astheageof19，hewenttoTaiwanProvincestudiedthere.Thenextyear，hewenttosinginarestaurant，w

7、herehesangffouryears.Oneday，whenhewassinginginarestaurant，themanagerofarecdcompanywasgreatlyimpressedbyhisperfmance.Sohewasinvitedtojointhecompany.Hehasbeenfamoussincethen.T：Goodjob!Everyonehasdoneaverygoodjob!Step2Usefu

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