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1、11313畫楊桃畫楊桃有一次上圖畫課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方,講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候,班里幾個(gè)同學(xué)看見了,哈哈大笑起來?!皸钐沂沁@個(gè)樣子的嗎?”“倒不如說是五角星吧!”老師看了看這幅畫,到我的座位上坐下來,審視了一下講桌上的楊桃,然后回到講桌前,舉起我的那
2、頁畫紙,問大家:“這幅畫畫得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌,他又問道:“畫楊桃畫成了五角星,好笑嗎?”“好——笑!”有幾個(gè)同學(xué)搶著答道,同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。于是,老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說:“現(xiàn)在你看看那楊桃,像你平時(shí)看到的楊桃嗎?”“不……像。”“那么,像什么呢?”“像……五……五角星?!薄昂茫乱粋€(gè)。”老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后和顏悅色地說:“大
3、家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!崩蠋煹慕陶d讓我終生難忘。11313畫楊桃畫楊桃有一次上圖畫課,老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上,要同學(xué)們畫。我的座位在前排靠邊的地方,講桌上那兩個(gè)楊桃的一端正對(duì)著我。我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。我認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫,自己覺得畫得很準(zhǔn)確。當(dāng)我把這幅畫交出去的時(shí)候,班里幾個(gè)同學(xué)看見
4、了,哈哈大笑起來?!皸钐沂沁@個(gè)樣子的嗎?”“倒不如說是五角星吧!”老師看了看這幅畫,到我的座位上坐下來,審視了一下講桌上的楊桃,然后回到講桌前,舉起我的那頁畫紙,問大家:“這幅畫畫得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”老師的神情變得嚴(yán)肅了。半晌,他又問道:“畫楊桃畫成了五角星,好笑嗎?”“好——笑!”有幾個(gè)同學(xué)搶著答道,同時(shí)發(fā)出嘻嘻的笑聲。于是,老師請(qǐng)這幾個(gè)同學(xué)輪流坐到我的座位上。他對(duì)第一個(gè)坐下的同學(xué)說:“現(xiàn)在你看看那楊桃,
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