2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,居民收入差距呈現(xiàn)逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì),越來(lái)越多的研究者關(guān)心我國(guó)的收入分配差距及衡量指標(biāo)。目前國(guó)際上通用的衡量收入差距的指標(biāo)為從洛倫茨曲線出發(fā)構(gòu)造的基尼系數(shù),它是一個(gè)衡量分配差距的重要指標(biāo),我國(guó)的基尼系數(shù)一度超過(guò)國(guó)際警戒水平0.4,這說(shuō)明我國(guó)的收入分配差距已非常大,貧富差距懸殊給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定都帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。然而,大家在關(guān)注基尼系數(shù)的同時(shí)忽視了其適用范圍與局限性,一是由于基尼系數(shù)的構(gòu)造使其本身的計(jì)算存

2、在局限性,二是由于我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期的特殊性使得基尼系數(shù)的分組計(jì)算不適合我國(guó)國(guó)情。
   本文研究了基尼系數(shù)的計(jì)算,得出了一種結(jié)合實(shí)際操作中易獲得的數(shù)據(jù)量進(jìn)行計(jì)算的方法,即多項(xiàng)式擬合曲線法;探究了基尼系數(shù)的構(gòu)造和適用性的局限性,提出了兩個(gè)新的概念:等基尼系數(shù)線、平均增長(zhǎng)點(diǎn),并用等基尼系數(shù)線和平均增長(zhǎng)點(diǎn)方法衡量收入分配公平性,用實(shí)證加以證明;研究了基尼系數(shù)的增長(zhǎng)與人民生活水平及國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法如G

3、ranger因果檢驗(yàn)、時(shí)間序列、線性回歸等研究了基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)和人均GDP的關(guān)系,得出近年基尼系數(shù)增長(zhǎng)的同時(shí),人民生活水平在提高,經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)長(zhǎng)期發(fā)展的趨勢(shì)的結(jié)論;指出均等指數(shù)方法理論論證雖完整,但實(shí)際操作由于數(shù)據(jù)來(lái)源與理論要求的差距導(dǎo)致結(jié)果會(huì)有謬誤,本文針對(duì)這一缺陷,提出了用方差衡量收入離開平均值的離散程度即收入差距,其實(shí)現(xiàn)也具有可行性,即用計(jì)量經(jīng)濟(jì)中的一元線性回歸,回歸直線斜率衡量整體差距,判定系數(shù)衡量?jī)?nèi)部差距,并進(jìn)行了理論和實(shí)證

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