【pep】六年級下英語1recycle優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計

1、【PEP】六年級下英語優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計第1頁共3頁備課內(nèi)容：RecycleMike’shappydays備課人：課時分配：3課時備課時間：單元教材分析單元學(xué)情分析本單元是人教PEP版英語六年級下冊復(fù)習(xí)單元。本單元通過Mike幸福的幾天生活情況，討論：1.有關(guān)農(nóng)場的情況，2.Mike和新朋友的學(xué)校生活的情況以及對未來的規(guī)劃等。3.Mike的學(xué)校發(fā)出了晚會邀請，學(xué)生參加送別晚會，并在小故事中感受友情的可貴。單元的學(xué)生通過幾個單元的學(xué)習(xí)，對六年

2、級下冊的英語知識點有了大致的了解，利用復(fù)習(xí)單元，加深學(xué)生的印象，提高學(xué)生的英語水平。并在情感方面有了更高層次的升華。單元教學(xué)目標(biāo)：1會給單詞歸類；2去市場之前會列好清單；3會描述在農(nóng)場的活動內(nèi)容，會描述自己的學(xué)校生活；4會規(guī)劃自己的未來，有自己的理想；5會寫邀請函，會列舉晚會需要的物品。課時教學(xué)設(shè)計課題：RecycleMike’shappydays備課人上課人：教學(xué)目標(biāo)：1.會給單詞歸類；2.去市場之前會列好清單；3.能介紹新朋友的外貌

3、特征；4.能描述農(nóng)場生活和活動。教學(xué)重點：1.會給單詞歸類；2.去市場之前會列好清單；3.能介紹新朋友的外貌特征；4.能描述農(nóng)場生活和活動。教學(xué)難點：1.去市場之前會列好清單；2.能介紹新朋友的外貌特征。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：PPT第幾課時：period1探索流程個性添加（教學(xué)反思）Step1Warmup1.Greeting.2.Freetalk.Step2PresentationDay1:AbeautifulfarmDay2:Farmer

4、s’marketDay3:LifeonthefarmDay4:Mike’sdayonthefarmStep3ExtensionStep4SummaryStep5Homewk板書設(shè)計作業(yè)布置RecycleMike’shappydays1.Canyounamethegroupofthewds1.完成活動手冊readwrite.【PEP】六年級下英語優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計第3頁共3頁1.能看邀請函，并自己設(shè)計邀請函。2.能恢復(fù)別人的邀請函。3.能自己

5、合理安排晚會內(nèi)容。4.能為舉辦晚會籌劃各種所需物品。教學(xué)重點：1.能掌握邀請函的主要內(nèi)容，如：時間、地點、人物等。2.能自己做好晚會準(zhǔn)備工作。3.能恢復(fù)邀請函。教學(xué)難點：復(fù)習(xí)will，begoingto構(gòu)成的將來時在句中的運用。教具學(xué)具課件準(zhǔn)備：PPT第幾課時：period3探索流程個性添加（教學(xué)反思）Step1Warmup3.Greeting.4.Freetalk.Step2Presentation1.Day7:Mike’ssurpr

6、ise2.Writeareply.3.Designyourowninvitation.4.Day8:Afarewellparty5.Stytime1.讀故事，領(lǐng)略故事大意。2.教師點撥難讀的單詞和句子。3.學(xué)生分角色朗讀故事。4.有能力的學(xué)生組成小組分角色表演5.讀課文，讓學(xué)生體會文章表達的中心思想—友情的重要性。Step3ExtensionStep4SummaryLetthestudentstelltheclasswhatwelear