寫策劃及策劃模板

1、活動若辦，策劃先行。策劃是，策劃先行。策劃是辦活動的脈的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。，一份好的策劃是成功的前提。、、策劃策劃書名稱名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“年月大學活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。、、活動背景：背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況基本情況簡介、主要主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因開展原因、社會影響、以及相關(guān)目

2、的動機。、、活動目的、意目的、意義和目和目標：活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性、、資源需要：源需要：列出所需人力人力資源，物力物力資源，包括使用的地方，如教室教室或使用活動中心中心都詳細列出?？梢粤袨橐延幸延匈Y源和需要需要資源兩部分。、、活動開展：開展

3、：作為策劃的正文部分策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要方式要簡潔簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅僅僅局限于用文局限于用文字表述，也可適當加入字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作策劃的各工作項目，目，應(yīng)按照按照時間時間的先后的先后順序排列序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織組織配置、活配置、活動對動對象、相象、相應(yīng)權(quán)

4、應(yīng)權(quán)責及時間時間地點地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考“一展身手”，或者是“第一次做可不能砸鍋”的狀態(tài)，趕緊上互聯(lián)網(wǎng)上找找吧，所以情緒緊張，不知如何下手。當然，也有一類懶惰之人，自己不愿動腦子，或者認為“自己做不好”，而不愿努力一下。后者我是一貫不愿理的，前一種嗎，可以通過合理的學習訓練寫出一份像樣的策劃書，但前提是必須學會冷靜判斷，認真思考。策劃書其實并不難，胸有溝壑的人，他不用寫什么策劃書，也明白該怎么做。

5、但是，這并不代表著他們超乎常人，有“經(jīng)天緯地”之才。他們只是對現(xiàn)在他們只是對現(xiàn)在的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能的狀況，比如任務(wù)形式，人員配置，資源狀況，形勢目的，什么能做什么不能做等有個合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上做等有個合理的估算，在這估算基礎(chǔ)之上“胸有成竹胸有成竹”，這就是策劃。，這就是策劃。舉個很簡單的例子，讓你給賈老師發(fā)一封電子郵件，這整個的過程就是一個完整的策劃。你雖然沒有去做，但你在思維

6、中完全可以模擬出發(fā)電子郵件的整個過程，包括電子郵件的內(nèi)容你都可以想象的出來，行了，你把所有的東西詳細完整地落實到紙上，一份關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”就出來了。策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很策劃書就是這個樣子，你可以理解策劃書是一個計劃，但比計劃要詳盡很多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃多。當然這涉及到怎么評價策劃書的問題，我認為，如果別人能按照你的策劃書，不需

7、要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策書，不需要你的指點就能準確達到策劃書想達到的效果，這就是一份成功的策劃書。劃書。比如說關(guān)于“給賈老師發(fā)電子郵件活動的策劃”寫出來之后，一個不懂發(fā)電子郵件的人按照策劃做到了，那么你的策劃書無疑就是成功的。上面所說的，無非是個策劃書的本質(zhì)和評價標準問題。這似乎有點理論化，與你著急要寫的策劃書無關(guān)——我倒是覺得恰恰相反。你要寫策劃書，首先要知道自己想作些什么，在做些什么，要做到怎樣—