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1、幼兒園家長體會之幼兒園家長體會之成長的足跡孩子入園快一年了,望著眼前的身影,憶起她成長的點(diǎn)滴,感覺變化真是不小。眼神中的怯懦不見了,多了一份執(zhí)著,多了一份主張。很多事情開始有了自己的見解了,而且特別能堅(jiān)持。比如早晨起床后穿什么衣服,她總是理由很充分的穿上自己想穿的衣服,我的引導(dǎo)作用也微乎其微。不知是憂是喜。用她自己的話說,她的朋友越來越多了,“杜朝、李宇、周明明、李陽雪……”更多小朋友的名字經(jīng)常從她口中冒出來。聊天時(shí),時(shí)不時(shí)來一段她和小
2、朋友交往的故事,天真充滿童稚。她已經(jīng)開始了她的“社會交往”,懂得交流了?!伴L大了我要開機(jī)器……”,這不是理想,但卻是孩子心中的一件重要的事情,最起碼是她眼前最為開心最想做的“大事”。我們?yōu)橹_心。也許幾天后她的理想又要變了,但不管變成什么,我都為她的“理想”感到驕傲。觀察能力與分辨能力越來越強(qiáng),對自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn),有幫家長干活的主動(dòng)性,細(xì)數(shù)起來心怡的閃光點(diǎn)還真不少,當(dāng)然缺點(diǎn)與不足也比比皆是。作為家長我想能客觀的評價(jià)孩子,并與之一起分享
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