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文檔簡介
1、..第二學期德育工作總結第二學期德育工作總結本學期政教處根據學校工作的指導思想,以“精細化管理”為重點,以落實“崇文通理,成就人生”金山教育理念和加強校園文化建設為目標,以弘揚和培育民族精神和上海城市精神為重點以行為規(guī)范教育為切入口,以主題教育實踐活動為載體,培養(yǎng)學生的自主與責任意識。一、主要工作一、主要工作1.1.以班主任基本功學習為抓手,加強德育隊伍建設以班主任基本功學習為抓手,加強德育隊伍建設1)組織班主任學習和研究班主任基本功知
2、識,本學期開展了兩次專題班主任培訓,由預備年級組長何道娥老師做了《追求德育方法的藝術性》的專題講座;初一年級組長胡曉紅老師做了《如何做一名優(yōu)秀的班主任》的專題講座,兩位有經驗的班主任老師的講座讓其他班主任受益匪淺。2)本學期組織三年以下班齡青年班主任和德育被帶教青年教師開設了主題班會觀摩會,共有4位青年教師分別在預備,初一和初三開設了主題班會觀摩,觀課教師累計達到80人次左右,在開課過程中,青年教師通過老教師的傳幫帶,班會課的組織能力有
3、了一定的提升。同時給其他班主任提供了相互學習交流的機會。3)組織和安排青年教師參加金山區(qū)首屆班主任基本功大賽和“奉賢杯”青年教師班主任基本功大賽。我校分別派出孔祥如老師和姜豐老師參加了兩次比賽。2.2.以行為規(guī)范教育為重點,抓好德育常規(guī)管理以行為規(guī)范教育為重點,抓好德育常規(guī)管理本學期,我校接受了區(qū)級行為規(guī)范示范校的驗收,以此為契機,政教處加強了對學生的德育常規(guī)管理,通過召開班主任會議,升旗儀式主題發(fā)言等明確了學生行為規(guī)范的各項指標,強化
4、學生行規(guī)教育。1)各年級依據學生生理、心理發(fā)展特點,分層落實德育教育目標,確定重點教育內容。2)做好校門口的值周檢查;班級衛(wèi)生的每周檢查和每日抽查;眼保健操的每周抽查,并及時做好網上公示和當面反饋。3)開展“溫馨班級”創(chuàng)建。在開學初,各班就進行了溫馨教室的創(chuàng)建,并結合讀書節(jié),開展了書香教室的布置。初一和初二年級的年級圖書館也都進行..區(qū)代表和家委會代表與學生共慶六一,向社區(qū)展示了我校學生多姿多彩的校園生活和學生風采,受到了家長和社區(qū)代表
5、的贊譽。同時,我校的經典誦讀和舞龍也多次向社區(qū)展示。5.5.關注特殊學生關注特殊學生(1)關注特殊生群體教育,切實做好特殊生教育及轉化工作。本學期我校繼續(xù)開展黨團員、高級教師“大手牽小手”結對工程。(2)關注患病學生。初一3班紀俊豪患上白血病,為了幫助紀俊豪早日擺脫病魔,恢復健康,重返校園,全體師生共捐款二萬多元,送到了病床前的紀俊豪。6.6.強化心理健康教育強化心理健康教育1)定期開展心理咨詢。心理咨詢室定期定時向學生開放,心理專職教
6、師,對心理壓抑的學生通過談話、交流幫助學生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,對心理問題嚴重的學生及時聯系家長,共同引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力,完善健全學生的人格。2)加強對初三學生考前的心理輔導。每周一中午午會課,通過校廣播對初三學生進行心理輔導講座;在6月中考前,開展初三學生考前心理輔導講座和個別輔導工作。7.7.常抓安全教育常抓安全教育我校作為上海市安全文明校,政教處抓住契機加強對學生的安全法制教育。3月26日是
7、第18個全國中小學生安全教育日,5月12日是我國第五個“防災減災日”,為了幫助學生樹立安全意識,增強防災減災的應急避險知識,政教處利用午會課、校會時間對學生進行各類安全教育,開展了校園安全知識競賽和食品安全知識競賽;開展了兩次集中統(tǒng)一的疏散演練。8.8.組團發(fā)展工作組團發(fā)展工作本學期我校和蒙山中學開展了豐富多樣的學生交流活動。1)5月,兩校預備年級學生將共同前往廊下開展“科技新農村“的探訪活動。2)5月31日,六一主題活動,我校邀請了蒙
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