國內(nèi)牛教授教你怎么寫畢業(yè)論文的開題報告與文獻綜述-2010

1、XXX教授 2010年11月4日 北京大學(xué),,開題報告與文獻綜述,怎樣寫開題報告？如何做文獻綜述 ？,如何選擇問題 ？如何閱讀文獻？如何做文獻綜述 ？如何撰寫開題報告？碩士論文答辯注意事項,什么是開題報告？,開題報告是在研究方向確定后，研究者在前期研究和充分思考的基礎(chǔ)上，將研究課題論證、設(shè)計、計劃付諸于文字的研究文件，是研究的初步方案。 撰寫開題報告和撰寫課題申報書有許多類似之處，

2、是科學(xué)研究者必須具備的能力。,什么是文獻綜述？,是在對某一特定學(xué)科或?qū)ｎ}的文獻進行收集、整理、分析與研究的基礎(chǔ)上，撰寫出的關(guān)于學(xué)科或某專題的文獻報告，它對相關(guān)文獻群進行分析研究，概括出該學(xué)科或?qū)ｎ}的研究現(xiàn)狀、動態(tài)及未來發(fā)展趨勢。 它應(yīng)該能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等等。,什么是文獻綜述？,真正意義上的“文獻綜述”，可以理解為“關(guān)于文獻的文獻”，是對文獻再加工而成的第三次文獻，即綜述的作者并不需要自己去做

3、第一手的工作，但卻可以憑借自己的學(xué)識和判斷力對某一領(lǐng)域的研究做出綜合性的介紹，并加入自己的預(yù)測和判斷。,文獻綜述是寫給誰看的？,多數(shù)同學(xué)都認為文獻綜述是寫給老師看的，容易出現(xiàn)種種糊弄老師的現(xiàn)象。 文獻綜述寫作主要是作者幫助自己吃透題目、理清思路、找到方向，所以首先應(yīng)當是寫給自己看的。,怎么做開題報告與文獻綜述？,WH法：研究框架What: 發(fā)現(xiàn)問題，選擇問題，界定問題 When: 實效性；通過時間縮小范圍 Where:

4、 研究地；通過空間縮小范圍 Who with Whom for Whom: 作者與讀者Why: 闡明理由，設(shè)定目標，預(yù)期內(nèi)容How: 理論武器，技術(shù)手段，研究方法,怎么做開題報告與文獻綜述？,以問題為導(dǎo)向：以目標為導(dǎo)向：以手段為導(dǎo)向： 綜合運用！,選題過程,提出問題：以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。（興趣；關(guān)鍵詞） 選擇問題：以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。（“剝筍”） 陳述

5、問題：凝練核心觀點的過程。觀點應(yīng)當來自對現(xiàn)實問題的思考和總結(jié)，而不是為了套理論而“削足適履”或“無病呻吟”。（收縮話題）,選題過程,通過“文獻閱讀”及“文獻綜述”作判斷和決斷。,如何做文獻綜述？,文獻綜述 (Literature Review)  對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。 評論性的（ Review ），因此要帶著作者本人批判的眼光 (critical t

6、hinking) 來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。背景描述 (Backupground Description)  問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈，關(guān)注的是現(xiàn)實層面問題。,文獻綜述的目的,總結(jié)和綜合該研究方向前人已經(jīng)做了的工作，了解當前的研究水平（該課題的新水平、新動態(tài)、新技術(shù)和新發(fā)現(xiàn)），分析從其歷史到現(xiàn)狀存在的問題，指出可能的研究問題和發(fā)展方向等，并在此基礎(chǔ)上提出自

7、己的見解，預(yù)測技術(shù)的發(fā)展趨勢，為選題和開題奠定良好的基礎(chǔ)。,文獻綜述的內(nèi)容,（1） 該領(lǐng)域的研究意義。（2） 該領(lǐng)域的研究背景和發(fā)展脈絡(luò)。（3） 目前的研究水平、存在問題及可能的原因。（4） 進一步的研究課題、發(fā)展方向概況。（5） 自己的見解和感想。,文獻綜述的技巧,技巧一：瞄準主流。 主流文獻，如該領(lǐng)域的核心期刊，經(jīng)典著作、重要研究報告等，是做文獻綜述的“必修課”。 經(jīng)由“經(jīng)典” “順藤摸瓜”，構(gòu)

8、筑“樹枝狀”“知識網(wǎng)絡(luò)”,文獻綜述的技巧,技巧二：隨時整理 對于特別重要的文獻，做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印，到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”，可以隨時享用。 設(shè)置“文件夾”，歸類整理“干貨”,我是以系列的方式進行寫作的: 我有許多文件夾，里面放著我根據(jù)那些在我頭腦中縈繞的思緒而偶爾寫出的紙頁，或者只是我想要寫的東西的簡要記錄。我的文件夾中有一個專用于物體，一個專用于動物，一個專用

9、于人物，一個專用于歷史人物，還有一個專用于神話中的英雄; 我有一個關(guān)于四季的文件夾和一個關(guān)于五種感覺的文件夾; 我在一個文件夾里匯集了有關(guān)我經(jīng)歷過的那些城市和風景的紙頁，而在另一個文件夾里則是那些超越于空間和時間的想象的城市。當一個文件夾漸漸被紙裝滿時，我就開始思考我能從這里提取出來的那本書了。,就這樣，最近這些年里我一直都把這本書帶在身邊，斷斷續(xù)續(xù)地寫，每次一小段，經(jīng)歷了一些不同的階段。有的時候我只想象悲慘的城市，有的時候則只想象幸福

10、的城市; 曾有一個時期我把這些城市比做繁星密布的天空，而在另一個時期我總免不了要談到每天從城市中泛濫出來的廢物。它差不多變成了一本日記，記錄下我的心情與思考；所有的一切最后都轉(zhuǎn)變成了城市的圖像：我當時讀的那些書，我參觀的那些藝術(shù)展覽，與朋友們的那些交談。,但是所有這些紙頁合在一起還沒有形成一本書: 一本書（我相信）是某種有開始有結(jié)尾的東西（即使不是一本嚴格意義上的小說），是一個空間，讀者必須進入它，在它里面走動，也許還會在它里

11、面迷路，但在某一個時刻，找到一個出口，或許是多個出口，找到一種打開一條走出來的道路的可能性。,即使是一本這樣的書，由于要成為一本書，它就應(yīng)該有一個結(jié)構(gòu)，也就是說人們必須在其中發(fā)現(xiàn)一個情節(jié)，一個旅程，一個結(jié)論。詩的書我從來沒有寫過，但短篇小說的書我寫過多本，當時我發(fā)現(xiàn)自己面對要給那些單獨的篇章排序的難題，這有可能成為一個令人煩惱的難題。這一次從一開始我就在每頁紙的頂頭加了一個系列標題："城市與記憶"，"城市與

12、欲望"，"城市與符號"，第四個系列我曾經(jīng)起名為"城市與形式"，這個標題后來顯得太普通了，于是最終被分配到另外三類里去了。,有許多片段我不知如何將它們歸類，于是我尋找新的定義。我將那些有點抽象的空幻的城市編為一組，后來我稱這一組為"輕盈的城市"。有一些城市我將它們定義為雙重的城市，后來我認為最好還是將它們分到其他的組里。另一些系列，在開始時沒有預(yù)見到, 到最后跳了出來，

13、我把按別的方式分類過的、特別是像"回憶"和"欲望"那樣的片段進行重新分配，例如"城市與眼睛"（其特點是其視覺屬性）和"城市與貿(mào)易"，這是以交換為特征的: 記憶、欲望、路程、目的地的交換。"連綿的城市"和"隱蔽的城市"，這卻是我"故意"寫的兩個系列，也就是說，在我已經(jīng)開始明白應(yīng)該給予這本書以形式和意義

14、時，就帶有一個明確的意圖。,正是在我堆積的材料的基礎(chǔ)上，我研究最好的結(jié)構(gòu)，因為我想要這些系列相互交替，相互交織，而同時，這本書的旅程又不過多地脫離時間的順序，那些單獨的片段都是按這個時間順序而寫的。 在結(jié)尾時，我決定將自己固定在十一個系列，每系列五個片段，這些片段被重新組合進由不同系列的片段構(gòu)成并且有著某種普遍氣氛的章節(jié)里。各個系列進行相互交替的方式是盡可能最簡單的，盡管有人在這里做過大量的研究以解釋它。,文獻綜述的技巧,技巧

15、三：按照問題來組織文獻綜述 在做文獻綜述時，頭腦時刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的，說的有沒有道理。 在文獻的叢林中開辟指向問題“捷徑”,“大綜述” 較為宏觀的，涉及的范圍為整個領(lǐng)域、專業(yè)或某一大的研究方向，經(jīng)常會發(fā)在專門發(fā)Review的雜志上，或者是在Handbook里?！靶【C述” 較為微觀的，這類綜述可以涉及到相當小的研究方向，談的問題更為具體與深入。目的

16、不是為了向其他人介紹前沿，而是為了推出自己的論述和模型，是以述帶論，核心功能是定義“Gap"，就是說明現(xiàn)有的研究狀況如何，缺在哪里，我準備做的貢獻是什么。應(yīng)該側(cè)重介紹與自己的研究直接相關(guān)的文獻。,如何做文獻綜述？,“小綜述”，是人人都可以寫，而且應(yīng)該寫的。如果你心中有了題目，就應(yīng)該圍繞這個題目去盡量搜集最新的文獻，這個風頭是絕對應(yīng)該趕的。前沿、深入，都是相對而言的，每個人不同的學(xué)習階段，不同的條件和功底，會有不同的成果和收

17、獲，只要盡責做了，就是好的。,文獻綜述的特征,1. 一般字數(shù)控制在4000-6000字左右，大約8-15頁； 2. 以評述為主，不可羅列文獻； 3. 基本格式通常包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文（主題）、結(jié)語（總結(jié)）和參考文獻等幾個部分； 4. 中文參考15-20篇，英文參考20篇左右，文獻要新，50％-80％最好為3年內(nèi)的文獻。 5. 如果文獻綜述是為開題報告作準備，整篇文章建議為漏斗狀結(jié)構(gòu)，即“有什么研究進展，問題是

18、什么，怎么找方向”。,文獻綜述的格式,文獻綜述一般都包含以下四部分： 前言、主題、總結(jié)和參考文獻。 撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據(jù)提綱進行撰寫。,文獻綜述的格式,前言部分 主要是說明寫作的目的，介紹有關(guān)的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關(guān)主題的現(xiàn)狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。,文獻綜述的格式,主題部分 是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式?？砂茨甏樞?/p>

19、綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應(yīng)特別注意代表性強、具有科學(xué)性和創(chuàng)造性的文獻引用和評述。,文獻綜述的格式,總結(jié)部分 與研究性論文的小結(jié)有些類似，將全文主題進行扼要總結(jié)，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。,文獻綜述的格式,參考文獻 雖然放

20、在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。因此，應(yīng)認真對待。參考文獻的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準確無誤。,文獻綜述的注意事項,⒈ 搜集文獻應(yīng)盡量全。 ⒉ 注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。 ⒊ 引用文獻要忠實文獻內(nèi)容。 ⒋ 參考文獻不能省略。,文獻綜述的特征,1. 一般字數(shù)控制在4000-6000字左右

21、，大約8-15頁； 2. 以評述為主，不可羅列文獻； 3. 基本格式通常包括題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)語和參考文獻等幾個部分； 4. 中文參考15-20篇，英文參考20篇左右，文獻要新，50％-80％最好為3年內(nèi)的文獻。 5. 如果文獻綜述是為開題報告作準備，整篇文章建議為漏斗狀結(jié)構(gòu)，即“有什么研究進展，問題是什么，怎么找方向”。,文獻綜述的評價,如何閱讀文獻？1. 多數(shù)文章看摘要，少數(shù)文章看全文；2. 集中時

22、間閱讀文獻；3. 做好記錄和標記 ；4. 準備引用的文章要親自看過 ；5. 注意文章的參考價值。,資料積累1. 囤積書；2. 不動筆不讀書；3. 條理清楚的整理歸檔 ；4. 重視目錄線索（檢索工具），處處留心皆學(xué)問 ；5. 夯實人文知識基礎(chǔ)，積累“普通常識”。,建筑學(xué)中的數(shù)學(xué)理性與數(shù)學(xué)美,建筑設(shè)計及理論楊杰,一、研究背景,（1）從建筑學(xué)的角度來看，建筑的發(fā)展從普遍存在的就建筑論建

23、筑，慢慢形成了“廣義建筑學(xué)”的概念。由此，建筑學(xué)也確定了未來的發(fā)展方向是以與其它學(xué)科的交叉來作為發(fā)展的主要動力。各地的建筑師們也都試圖通過吸納其他學(xué)科的知識和方法，來尋求在建筑上的創(chuàng)新和突破。 但是，綜合看來，當今的建筑師尋求學(xué)科交叉的支撐更多的是從哲學(xué)、語言學(xué)以及與建筑相關(guān)的藝術(shù)門類，如繪畫、音樂、文學(xué)等方面入手，而恰恰忽略了作為最基礎(chǔ)學(xué)科之一的數(shù)學(xué)在建筑中的重要作用。,（2）從整個社會的角度來看，對數(shù)學(xué)的無知似乎已經(jīng)成了一種

24、社會風尚。許多人都只是將數(shù)學(xué)看作為一種工具，而忽視了其作為一種世界觀的重要作用。,基于以上研究的背景，論文的研究方向就定為對數(shù)學(xué)在建筑學(xué)領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響的探討，具體的分為兩個方面，即數(shù)學(xué)理性與數(shù)學(xué)美。,之所以將數(shù)學(xué)對建筑學(xué)的影響定位于數(shù)學(xué)理性與數(shù)學(xué)美兩個領(lǐng)域，是因為數(shù)學(xué)理性與數(shù)學(xué)美作為數(shù)學(xué)所具有的重要屬性，在建筑學(xué)中同樣發(fā)揮著不可替代的作用。,數(shù)學(xué)理性是建筑學(xué)中理性的根本所在，是建筑體現(xiàn)時代精神的重要保障。 數(shù)學(xué)美中所蘊含的和諧

25、性是建筑美學(xué)與數(shù)學(xué)共同的最高追求，是建筑順應(yīng)宇宙萬物發(fā)展規(guī)律的必要條件。,二、研究內(nèi)容,本文試圖挖掘數(shù)學(xué)在其發(fā)展過程中所產(chǎn)生的變化和建筑學(xué)在與數(shù)學(xué)的發(fā)展相對應(yīng)的時期內(nèi)發(fā)展中的變化二者之間的聯(lián)系。 通過哲學(xué)理性層面上的分析，探討建筑學(xué)中的數(shù)學(xué)理性；從美學(xué)的視點，分析建筑學(xué)中所蘊含的數(shù)學(xué)美。 論文試圖依據(jù)對數(shù)學(xué)理性的分析，尋求數(shù)學(xué)理論的支撐，探索如何在建筑學(xué)中通過數(shù)學(xué)手段體現(xiàn)數(shù)學(xué)美，因為建筑學(xué)中的美與數(shù)學(xué)中的美在本質(zhì)上是一致

26、的，即都是追求與宇宙萬物的和諧 。,（1）掀開當今建筑流派多元發(fā)展的面紗，揭示其與數(shù)學(xué)的發(fā)展變化的 聯(lián)系。（2）分析建筑學(xué)中數(shù)學(xué)美的內(nèi)涵，強調(diào)建筑學(xué)中的美與數(shù)學(xué)中的美的同質(zhì)性，即都是尋求世界的和諧。（3）分析建筑學(xué)中數(shù)學(xué)理性的重要作用，并呼吁建筑師在建筑創(chuàng)作中能夠主動運用數(shù)學(xué)理性以尋求建筑學(xué)中的數(shù)學(xué)美。,三、研究目的與意義,四、論文的結(jié)構(gòu),首先，論文通過對數(shù)學(xué)發(fā)展史中各個時期所產(chǎn)生的對建筑學(xué)領(lǐng)域有重大影響的數(shù)學(xué)理論的簡介以及這些數(shù)

27、學(xué)理論在建筑學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用的介紹，表明：建筑，其實就是建筑材料按照一定的邏輯相互作用而生成的，抽象的說，也就是由一系列的數(shù)字根據(jù)特定的法則組合而成。這些邏輯或者法則的本質(zhì)即是追求宇宙的和諧——一種數(shù)學(xué)上的平衡。,然后，論文探討了數(shù)學(xué)的發(fā)展對建筑學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生巨大影響的內(nèi)在原因 ——數(shù)學(xué)理性與數(shù)學(xué)美。,最后，論文提出建筑學(xué)中所蘊含的數(shù)學(xué)理性和數(shù)學(xué)美是建筑取得與宇宙萬物和諧統(tǒng)一的重要支撐 ，建筑師只有緊扣數(shù)學(xué)發(fā)展的脈搏，才能創(chuàng)造出符合時代要求的