小學(xué)美術(shù)一年級上冊《第16課童話里的小屋》教案(7)_第1頁
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1、1課題:第16課童話里的小屋(人教版美術(shù)一年級上冊)課型:設(shè)計.應(yīng)用年級:一年級課時:一課時教學(xué)目標(biāo):1.用紙盒及多種材料,通過看、想、撕貼、泥塑、繪畫等方式制造童話里的小屋,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,體驗造型活動的樂趣。2.能為自己的小屋編一個童話故事,說出小屋里住著誰,他喜歡做什么。3.全班同學(xué)將作品擺放在一起,組成一個莊園、城堡或村落。教學(xué)重點:敢于利用多種材料,大膽想象,自由設(shè)計制作童話里的小屋。教學(xué)難點:小屋的造型設(shè)計與色彩裝飾教學(xué)

2、切入點:以學(xué)生喜愛、熟悉的童話故事、動畫片中主人公住的小屋為教學(xué)切入點。教學(xué)創(chuàng)新點和特色:本課教學(xué)設(shè)計最主要的特色是體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,教學(xué)過程注重新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng),從材料的選擇、小屋的設(shè)計、制作、編童話故事都采用了讓學(xué)生自主探究、小組合作的學(xué)習(xí)方式。教具準(zhǔn)備:教師:用于擺放學(xué)生制作小屋的森林場景,《灰姑娘》錄像、“童話里的小屋”課件。學(xué)生:各種各樣的紙盒、剪刀、彩筆、膠水等教學(xué)過程:一、引導(dǎo)階段1

3、.童話故事激趣:同學(xué)們喜歡童話故事嗎?同桌互相說說:最喜歡哪個童話故事?最喜歡故事中的誰?他住在怎樣的屋子里?2.課件播放動畫片《灰姑娘》片段,學(xué)生觀看后說說最喜歡故事中的誰,她住在什么樣的屋子里。34.編童話故事。師:小朋友們,我們一起來到了美麗的森林里,瞧:在茂密的森林中,有一個小村莊,這個小村莊的屋子真特別,每座屋子的形狀、顏色都不同,美麗極了!在這個小村莊里生活著誰呢?他們之間發(fā)生了什么樣的故事呢?請張開你們想象的翅膀,編一個童

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