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文檔簡(jiǎn)介
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自二年2班的劉佳可人,站在這里的我此時(shí)心中感到無比的激動(dòng)與自信,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次匯報(bào)的機(jī)會(huì),其次我還要感謝我的一位好朋友那就是——書!我從書那里獲取了很多的精神食糧,吸取了更多的智慧營(yíng)養(yǎng)。今天我匯報(bào)的題目是《書——你是我一生的朋友》。其實(shí),以前我是個(gè)不愛看書的孩子,可爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書,說讀書可以開拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí)、懂得做人的道理等等,但我就是不感興趣。記得在一年級(jí)下學(xué)期,
2、媽媽和老師讓我們養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,那時(shí)我覺得無從下筆不知如何去寫,就想起了媽媽常跟我說的一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”。于是我就讓媽媽帶我到書店買了兩本《手把手教你日記起步》,回到家里我如獲珍寶似的認(rèn)真看了起來,沒事時(shí)我就看,看完后我就模仿著寫了幾回,慢慢地我掌握了寫日記的方法,也能把我每天的所見所聞所想寫出來了。就這樣我對(duì)書漸漸有了好感,覺得書對(duì)我?guī)椭艽?,從此我認(rèn)定書是我一生的朋友,因此,我書架上的書也漸漸的多起來。像《愛的教育》
3、、《母親》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》這些都是我愛看的書。在家里每個(gè)房間都有我讀書的身影,讀書確實(shí)能讓我收獲頗多。瞧!從《愛的教育》中,我找到了愛的源泉;從《母親》中,我體會(huì)到了母愛的偉大;從《四庫全書》中,我了解了古今中外的歷史;我知道白雪公主因?yàn)樯屏级啻紊狭嘶屎蟮漠?dāng),也因?yàn)樯屏嫉玫搅诵“说暮亲o(hù)并最終獲得了王子的愛情,過上幸福的生活。我不僅為灰姑娘著迷,為丑小鴨喝彩,更為我存在的這個(gè)世界而驚嘆!書,她就好像我的老
4、師,傳授了我課本中無法知道的真諦,所以我對(duì)書的感情與日俱增,閑暇、無聊時(shí)我就與書為伴。我很喜歡過每周的星期三,也就是我校的讀書日,最后兩節(jié)課是我與書相約的時(shí)候,我可以暢游在書的海洋里。古人云:“書中自有顏如,玉書中自有黃金屋?!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,同學(xué)們,愿你們和我一起與書做一生的朋友吧,相信你也會(huì)從中得到很多的幫助,使你受益終生!最后我要對(duì)書說——書,你是我一生的朋友,有你相伴,我將無悔人生!謝謝大家,我的匯報(bào)完畢。篇二:小學(xué)生
5、讀書匯報(bào)演講稿小學(xué)生讀書匯報(bào)演講稿大家好!我叫xx,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個(gè)叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場(chǎng)大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一只受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經(jīng)歷了各種磨難。艾羽用她的心感動(dòng)著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終于回到了人類世界,但阿碧卻變成了
6、只有十幾天壽命的螢火蟲。在讀的過程中,我?guī)缀蹙桶炎约鹤兂闪税?,似乎是我來到了奇異的流螢谷,?jīng)歷著各種困難!當(dāng)讀完整部小說時(shí),我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動(dòng),也為艾羽對(duì)父母的一片孝心感動(dòng),也為他們對(duì)信念的鍥而不舍的精神而感動(dòng)!假想一下,在那種情況下,我會(huì)有她那么強(qiáng)大的內(nèi)心嗎?想想自己在練舞蹈時(shí),有時(shí)覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業(yè)碰到難題時(shí),習(xí)慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學(xué)校有時(shí)受點(diǎn)委屈,就掉眼淚對(duì)比艾羽的堅(jiān)強(qiáng),我慚愧萬
7、分!在對(duì)待父母,師長(zhǎng),同學(xué)方面,我覺得做得不錯(cuò)!有一次,媽媽病了,我還給她做了小米粥和西紅柿炒蛋,當(dāng)然也不忘記幫媽媽倒水和拿藥。我還特別喜歡小動(dòng)物,經(jīng)常給小區(qū)的流浪貓和小狗帶去食物,我覺得他們是我的朋友,他們需要我的照顧!讀完《流螢谷》,覺得自己長(zhǎng)大了!用心去感受世界,需要的不僅僅是善良,真誠,更需要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,持之以恒。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,我會(huì)向艾羽學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,關(guān)于善讀書,我有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。第一,孔子曰:“學(xué)而不思則罔
8、,思而不學(xué)則殆?!睍旧系臇|西是別人的,要把它變?yōu)樽约旱?,離不開思考;書本上的知識(shí)是死的,要把它變?yōu)榛畹?,為我所用,同樣離不開思考。讀書學(xué)習(xí)的過程,實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過程。第二,古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”就是注重讀書與運(yùn)用的相結(jié)合,而不是讀死書、死讀書。如果讀死書、死讀書,即使“學(xué)富五車、才高八斗”,也不能說達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。第三,荀子曾說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!弊x書是一個(gè)長(zhǎng)期付出辛
9、勞的過程,不能心浮氣躁、淺嘗輒止,而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深,循序漸進(jìn)、水滴石穿。要鍥而不舍、持之以恒。最后,我對(duì)讀書的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)(總結(jié)):讀書有益,我們愛讀書;行萬里路,我們多讀書;樂在其中,我們勤讀書;學(xué)海無涯,我們終生讀書。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!,司馬遷被褥,志在“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言?!苯K有“史家之絕唱,無韻之《離騷》。通過讀歷史,看成敗、鑒是非、知興替,起到“溫故而知新”、“彰往而察來”的作用;通過讀文學(xué),陶冶
10、情操、增加才情,做到“腹有詩書氣自華”;通過讀哲學(xué),改進(jìn)思維、把握規(guī)律,增強(qiáng)思辨能力;通過讀倫理,知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡,培養(yǎng)健全的道德品格。古人說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!币馑际钦f,如果學(xué)習(xí)中缺乏相互交流切磋,就必然會(huì)導(dǎo)致知識(shí)狹隘,見識(shí)短淺。我們不要閉門造車、固步自封,而要集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短。篇五:小學(xué)生讀書演講稿小學(xué)生讀書演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的同學(xué)們:大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,
11、真好!》。我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)
12、見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好
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