九年級化學(xué)上冊第5章燃料同步課件粵教版

1、化學(xué),新課標(biāo)（KY）,九年級上、下合訂一冊,目　錄,第5章 燃料,章節(jié)復(fù)習(xí),化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料,第5章 燃料┃ 思維感悟成體系,┃思維感悟成體系┃,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 思維感悟成體系,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 回眸教材析知識,┃回眸教材析知識┃,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,1．氫能源：提倡使用氫能源，是因?yàn)闅淠茉確_________，_______、____

2、_____、　可由水為原料制取，_____________；但氫能源未被廣泛應(yīng)用的原因是__________________________、___________________________________。2．碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途：玻璃刀上鑲嵌金剛石用于刻劃玻璃，說明金剛石_________；石墨和黏土制成鉛筆芯，說明石墨______、_______；干電池的電極是用石墨制成的，說明石墨___________-。金剛石和石墨

3、都是碳的單質(zhì)，物理性質(zhì)差異大的原因是____________________________。,燃燒產(chǎn)物是水,無污染,燃燒值大,水源廣泛,如何廉價(jià)制取的技術(shù)未解決,如何安全儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)膯栴}未解決,硬度大,色黑,質(zhì)軟,可導(dǎo)電,碳原子的排列順序不同,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 回眸教材析知識,3．碳的燃燒：碳的單質(zhì)都是由________-組成的，化學(xué)性質(zhì)相同。重要的檔案資料一般用碳素墨水筆書寫，是因?yàn)開________

4、________________________________________；燃煤可取暖、做飯是因?yàn)槊褐兄饕煞质莀___，燃燒時(shí)_______________，但需注意，若燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生_____________，而導(dǎo)致煤氣中毒，所以應(yīng)注意_________。,碳元素,碳單質(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可保存較長時(shí)間,碳,放出大量的熱,一氧化碳,及時(shí)通風(fēng),化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 回眸教材析知識,4．一氧化碳的性質(zhì)

5、：在煤爐上放一壺水_____(填“能”或“不能”)防止煤氣中毒，原因是____________________；進(jìn)入用煤取暖的室內(nèi)，聞到刺激性的氣味，該氣味_________(填“是”或“不是”)煤氣的氣味；在煤爐上方看到的淡藍(lán)色火焰是__________燃燒產(chǎn)生的，這種物質(zhì)產(chǎn)生的過程為(用化學(xué)方程式表示)_________________________________-。,不能,一氧化碳難溶于水,不是,一氧化碳,化學(xué)·新課

6、標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 回眸教材析知識,5．二氧化碳的性質(zhì)、用途：人工降雨常利用干冰，是因?yàn)楦杀鵢_________；碳酸汽水中含有_________，是由__________________________________(填化學(xué)方程式)產(chǎn)生的；用導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣，觀察到石灰水__________，是因?yàn)開_________________________________________(填化學(xué)方程式)；液態(tài)二氧化碳滅火

7、器利用的原理是___________________________________________________________________________。,升華吸熱,碳酸,CO2＋H2O===H2CO3,變渾濁,CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O,二氧化碳不能燃燒，不能支持燃燒；液態(tài)二氧化碳汽化吸熱從而達(dá)到降溫的目的,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 回眸教材析知識,6．二氧化碳的制法：實(shí)驗(yàn)時(shí)不小

8、心把稀鹽酸撒到大理石地面上，聽到嘶嘶的聲音，是由于_____________________________________(寫發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式)，可見二者反應(yīng)____________(填“需要”或“不需要”)加熱，這也是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原理。收集二氧化碳常采用_____________法，原因是________________________，_____________-；驗(yàn)滿的方法為___________________

9、____________________________。,CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑,不需要,向上排空氣,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,將燃著的木條放在集氣瓶口觀察木條是否熄滅,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 回眸教材析知識,7．化石燃料：當(dāng)今社會(huì)煤、石油的價(jià)格不斷上漲，原因是　__________________　、___________。提倡燃?xì)獯嫒济?，原因是___________

10、____________-；燃煤發(fā)電廠的弊端有__________________________________、__________________________、_______________________、　_____________等；汽油、煤油、柴油等是_____分餾得到的產(chǎn)品，分餾利用的原理是_________________，發(fā)生的是______變化；焦?fàn)t煤氣是由煤________得到的，發(fā)生的是_______變化。

11、8．新能源：提倡開發(fā)利用的新能源有________、_____、__________________________等。,化石燃料儲(chǔ)量有限,不可再生,充分利用資源，減少污染,產(chǎn)生二氧化硫、二氧化氮，導(dǎo)致酸雨,產(chǎn)生二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng),固體廢棄物污染環(huán)境,余熱污染水源,石油,各組分的沸點(diǎn)不同,物理,干餾,化學(xué),氫能源,核能,水能(或太陽能、風(fēng)能等),典例1：氫能源,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,┃典例精析把方向┃,化學(xué)·新

12、課標(biāo)（KY）,例1　與氫氣作為新型燃料的主要優(yōu)點(diǎn)無關(guān)的是(　　)A．燃燒時(shí)放熱多B．氫氣的密度小，極難溶于水C．燃燒產(chǎn)物無污染D．可以用水作為原料來制取，有廣泛的來源,[解析] B　氫氣是一種新型的燃料，具有的優(yōu)點(diǎn)有：燃燒產(chǎn)物是水，無污染；燃燒值大，等量的燃料，完全燃燒放出的熱量多；可以以水為原料來制取，水來源廣泛。作燃料是因氫氣具有可燃性，與物理性質(zhì)無關(guān)。,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,化學(xué)&

13、#183;新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,典例2：碳的單質(zhì),例2　據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一。如圖5－1所示，這種碳膜片狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列有關(guān)碳膜片的說法中，正確的是(　　)A．碳膜片屬于單質(zhì)B．碳膜片與C60是同一種物質(zhì)C．碳膜片屬于人工合成的有機(jī)高分子化合

14、物材料,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,D．碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同,[答案] A,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,典例3：二氧化碳的制取和性質(zhì),例3　不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是(　　)A．通入澄清石灰水　　　B．觀察顏色C．通入紫色石蕊溶液 D．點(diǎn)燃,

15、[答案] B,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,典例4：化石燃料,例4　　下列關(guān)于煤、石油和天然氣的說法錯(cuò)誤的是(　　)A．都是可再生的能源B．在地球上的蘊(yùn)藏量都是有限的C．都屬于混合物D．完全燃燒時(shí)都有二氧化碳生成,[解析] A　化石燃料都是不可再生能源，在地球上的儲(chǔ)量是有限的，都是混合物，主要成分中都含有碳元素，所以完全燃燒都有二氧

16、化碳生成。,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 典例精析把方向,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,┃實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手┃,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,1．能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(　　)A．H　　　　　　　　B．2HC．H2 D．H＋,[答案] C,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,2．下列變化屬于化學(xué)變化的是(　　)A

17、．金剛石制成鉆石 B．石墨制成金剛石C．木炭使二氧化氮褪色 D．石墨導(dǎo)電,[答案] B,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,3．有四支充滿不同氣體的試管，倒立在水槽中，當(dāng)拔開塞子時(shí)，試管中水位上升最高的是(　　)A．氫氣 B．一氧化碳C．二氧化碳 D．甲烷,[答案] C,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,4．國外試行用“汽水”(碳酸飲料)澆灌植物，它的作用是(　

18、　)A．對植物的呼吸作用有利B．能改良酸性土壤C．加速光合作用的進(jìn)行D．產(chǎn)生溫室對植物起保護(hù)作用,[答案] C,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,5．下列關(guān)于石油性能的敘述不正確的是(　　)A．石油是黑色或深棕色，常有綠色或藍(lán)色熒光的黏稠液體B．有特殊氣味C．沒有固定的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)D．不溶于水，密度比水大,[答案] D,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,6．如圖5

19、－3所示有關(guān)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是(　　),第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] D,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,7．不能用來鑒別CO和CO2兩種氣體的方法是(　　)A．通入澄清石灰水 B．觀察顏色C．通入紫色石蕊溶液 D．點(diǎn)燃,[答案] B,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,8．二氧化碳對生活和環(huán)境

20、有著重要影響。下列對二氧化碳的利弊的描述中不正確的是(　　)A．二氧化碳可以用來作滅火劑、制冷劑B．利用固態(tài)二氧化碳可以進(jìn)行人工降雨C．溫室里施用二氧化碳對植物生長不利D．大氣中二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng),[答案] C,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,9．[2010·成都] 超細(xì)的鐵微粒是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將CO2分解為炭。下列推測不合理的是(　　)A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

21、B．該反應(yīng)有助于減少溫室氣體排放C．該反應(yīng)的另一產(chǎn)物可能是O2D．超細(xì)鐵微粒在反應(yīng)中可能作催化劑,[答案] A,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,10．[2010·蕪湖] 小王同學(xué)在學(xué)習(xí)甲烷性質(zhì)的有關(guān)知識后，查閱相關(guān)資料時(shí)驚奇發(fā)現(xiàn)，1體積甲烷完全燃燒時(shí)消耗10體積空氣中的氧氣！當(dāng)氧氣不足時(shí)，其產(chǎn)物除了水和二氧化碳外，還可能含有一氧化碳。請完成下列填空。(1)寫出甲烷(CH4)完全燃燒的化學(xué)

22、方程式：________________________________________________________________________。(2)家用天然氣的主要成分也是甲烷，在使用天然氣灶具時(shí)應(yīng)該注意調(diào)節(jié)灶具通風(fēng)口的大小，以免______________、______________。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,(3)化石能源是有限的，最終會(huì)被耗盡。請寫出一種你所知道的新能源___

23、_____。(4)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所消耗的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是________(填序號)。a．隨手關(guān)燈 b．鼓勵(lì)多用私家車c．節(jié)約用紙 d．拒絕使用一次性碗筷,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,11．家庭使用的煤氣(主要成分是CO)本身沒有氣味，如果逸散出來人就會(huì)不知不

24、覺地中毒，為了防止煤氣逸散使人中毒，人們在生產(chǎn)煤氣時(shí)常往煤氣中加入少量的有特殊氣味的(臭味)的乙硫醇。根據(jù)以上材料回答下列問題：(1)乙硫醇除了具有特殊氣味外，還表現(xiàn)出許多與CO不同的化學(xué)性質(zhì)，你覺得它們化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是___________。(2)乙硫醇在空氣中充分燃燒后，生成二氧化碳、二氧化硫和水，由此可以推斷乙硫醇的組成中一定含有的元素是_____。(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)家中的煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)采取的有效措施是__________

25、________________。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] (1)構(gòu)成物質(zhì)的分子不同(2)碳、氫、硫　(3)關(guān)閉閥門，并開窗通風(fēng),第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,12．對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅？”這一問題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰也說服不了誰，于是他們設(shè)計(jì)了如圖5－4所示的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)

26、證自己的猜想。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,(1)實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了。原因是__________________________________________。(2)甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是__________。乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是________________。(3)本實(shí)驗(yàn)條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此

27、我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是__________________。A．用毛巾捂住鼻子　　　B．成站立姿勢跑出C．沿墻角迅速爬向門外 D．打開窗戶跳出,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] (1)茶杯內(nèi)空氣中的氧氣被耗盡(2)蠟燭燃燒時(shí)使杯內(nèi)溫度升高，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w上升使上層蠟燭先熄滅　產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，沉入杯底使下層蠟燭先熄滅(3)A、C,第5

28、章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,13．2009年世界氣候大會(huì)在哥本哈根舉行。中國政府關(guān)于減排的承諾，充分展示了中國謀發(fā)展，促合作，負(fù)責(zé)任的大國形象。目前，“低碳”正成為國民的共識。(1)CO2含量增多，溫室效應(yīng)增強(qiáng)。近幾十年來，大氣中CO2含量增多的主要原因是__________________。(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通

29、常情況下在水中的溶解度大，原因是____________________。但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會(huì)增加海水的酸度，導(dǎo)致海洋生物死亡，二氧化碳使海水酸度增加的原因是_______________________________(用化學(xué)方程式表示)。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,14．某同學(xué)用碳酸鈉粉末、大理石粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、

30、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2。請你參與下列的探究并回答問題。[提出問題] 上述酸和碳酸鹽的反應(yīng)哪種組合適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2?[方案設(shè)計(jì)] 大家經(jīng)過討論，一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，原因是__________________________。討論后大家設(shè)計(jì)了如圖5－5所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成

31、高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論] (1)請你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中空白處的內(nèi)容。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,(2)從實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：①影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有(寫兩種)____________________________；②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_______________________________________________。[拓展與遷移] 圖5－6是一種滅

32、火器的工作原理示意圖，其中選用碳酸鈉溶液而不用碳酸鈉固體的理由是__________________________________________。,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)成高手,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] [方案設(shè)計(jì)] 濃鹽酸易揮發(fā)，使制得的CO2不純[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論] (1)產(chǎn)生氣泡，反應(yīng)速率適中(2)①接觸面積、反應(yīng)物的種類②CaCO3＋2HCl=

33、==CaCl2＋H2O＋CO2↑[拓展與遷移] 增大接觸面積，反應(yīng)速率更快,第五章過關(guān)測試第7題針對訓(xùn)練,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,┃試卷講評針對練┃,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,1．[2011·廣安] 某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成，某化學(xué)興趣小組對該氣體的組成進(jìn)行探究。[提出問題] 該氣體由什么物質(zhì)組成？[提出假設(shè)] 猜想Ⅰ：只有氫氣；猜想Ⅱ：只有一氧化碳；猜想Ⅲ：__________________

34、_______。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[提供信息] 由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒。濃硫酸可以吸收水分，氫氧化鈉可以吸收二氧化碳。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)] 將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、B，根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測該氣體的組成。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)

35、（KY）,[現(xiàn)象與結(jié)論],第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[分析討論] (1)裝置A質(zhì)量增加，說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有________生成，推知該氣體成分中一定含有________元素；裝置B質(zhì)量增加，說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有________生成，推知該氣體成分中一定含有________元素。(2)裝置A中濃硫酸的作用___________________________________________

36、_____________________________。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] 是氫氣與一氧化碳的混合物?、瘛o變化　增加　(1)水　氫　二氧化碳　碳(2)吸水(若“干燥”不可,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第五章過關(guān)測試第20題針對訓(xùn)練,2．有一氣體A，它無色、無味但有劇毒，能在空氣中燃燒生成一種氣體B。B不燃燒也不支持燃燒，B溶于水后能生成C

37、。C能使紫色石蕊溶液變紅，加熱變紅的石蕊溶液它又會(huì)變成紫色。B能使澄清的石灰水變渾濁，生成白色沉淀D，D與稀鹽酸反應(yīng)又可生成B。(1)寫出A、B、C、D的化學(xué)式：A__________；B__________；C_______；D__________。(2)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,紅色石蕊溶液變成紫色的實(shí)質(zhì)：____________________________

38、_________________________________________________________________________；B→D______________________________________________________________________________________________；D→B___________________________________________

39、___________________________________________________。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[解析] 由題意知B能使澄清石灰水變渾濁，則B為CO2，生成的白色沉淀D為CaCO3，則D與稀鹽酸反應(yīng)生成的B為CO2，B與水反應(yīng)生成的C為H2CO3，在空氣中燃燒生成CO2的A為CO。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第五章過關(guān)測試第2

40、1題針對訓(xùn)練,3．[2011·成都] 實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________________________。(2)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作，其目的是_________________________________。(3)檢驗(yàn)生成的氣體

41、是二氧化碳的方法是________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因?yàn)樯傻奈⑷芪锪蛩徕}會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。某小組經(jīng)研究，用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石)。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,①該方法中加熱儀器名稱是__________；②推測：在硫酸溶液中加入氯化銨和對溶液加熱，目的都是______

42、____________________________；③思考圖Ⅱ方法，你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是________________________________。對比兩種方法，你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，關(guān)鍵是____________________________________________________________________________________________。,第5章 燃料┃ 試卷

43、講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] (1)CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(2)檢查裝置的氣密性(3)把生成的氣體通入澄清石灰水(4)①酒精燈?、谠龃罅蛩徕}的溶解性③制得的氣體較純，不含氯化氫氣體　找出影響實(shí)驗(yàn)的因素,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[解析] (1)石灰石的主要成分碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。(2)制取氣體的裝置在裝入試劑前

44、應(yīng)檢查裝置的氣密性。(3)檢驗(yàn)二氧化碳要利用二氧化碳的特性，能使澄清的石灰水變渾濁，因此將生成的二氧化碳通入澄清的石灰水中即可。(4)用于加熱的儀器為酒精燈；硫酸鈣微溶于水，只要增大硫酸鈣的溶解性，實(shí)驗(yàn)便可繼續(xù)，故目的是增大硫酸鈣的溶解性；用鹽酸制取的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)含有氯化氫氣體，而利用稀硫酸不含；改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的目的是知道實(shí)驗(yàn)的缺點(diǎn)，明確影響因素。,階段綜合測試四(期末一)第8題針對訓(xùn)練,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,┃試卷講評針對練（

45、期末一 ）┃,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,1．[2011·聊城] 圖J4－1是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是(　　)A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．該反應(yīng)共涉及四種原子C．該反應(yīng)前后，原子的種類沒有發(fā)生變化D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生變化,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[答案] C,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,[解析] D　A沒有

46、配平；B不符合客觀事實(shí)，產(chǎn)物應(yīng)該是四氧化三鐵；C沒有注明反應(yīng)條件，不標(biāo)注反應(yīng)條件，反應(yīng)往往不能發(fā)生。,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,階段綜合測試四(期末一)第14題針對訓(xùn)練,2．摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇為原料的新型手機(jī)電池，其容量為鋰電池的10倍，可連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電，其電池反應(yīng)原理為：2CH3OH＋3X＋4NaOH===2Na2CO3＋6H2O，其中X的化學(xué)式為(　　)A．O2　　B．CO

47、　　C．CO2　　D．H2,[答案] A,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,階段綜合測試四(期末一)第20題針對訓(xùn)練,3．[2011·寧波] 將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：,第5章 燃料┃ 試卷講評針對練,化學(xué)·新課標(biāo)（KY）,下列判斷正確的是(　　)A．表中m的值為13.5B．該反應(yīng)屬于