九年級化學上冊潔凈的燃料-氫氣課件粵教版_第1頁
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文檔簡介

1、5.1 潔凈的燃料,——氫氣,氣泡上升,氣泡遇火——燃燒,,密度小于空氣密度,【實驗5-1 】,具有可燃性,一.氫氣的物理性質(zhì),極難溶于水,無色,無味,通常氣態(tài),0.090g/L(最輕),—259℃雪狀固體,—252℃ 無色 液體,一、氫氣的性質(zhì)探究,【實驗5-2 】,火焰為  色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有     ,手觸燒杯感覺 .,淡藍,水珠出現(xiàn),發(fā)燙,,,,,,,,

2、反應放熱產(chǎn)物是水,,清潔燃料,二.氫氣的燃燒,【實驗5-3 】,火焰為  色,罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁有     ,手觸燒杯感覺 .,藍,水珠,發(fā)燙,,,,,,,,用途:清潔燃料,發(fā)生爆炸,使用前必須檢驗純度,為什么在點燃氫氣時,要一再強調(diào)氫氣必須純凈呢?,1.通過所給材料分析,是不是氫氣不純,點燃就會發(fā)生爆炸?2.當氫氣在混合氣體中的體積分數(shù)約為_________時,點燃會發(fā)生爆炸。,氫氣的爆炸

3、極限:4.0%—74.2%,4.0%—74.2%,氫氣的體積分數(shù)在一定范圍內(nèi)點燃時才會發(fā)生爆炸,思考:,注意!,點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度。,操作要領,用排水法或向下排空氣法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,移近火焰,松開拇指點火,現(xiàn)象,聽到尖銳的爆鳴聲,聽到輕微的“噗”聲,結論,不純,純凈,實驗5-4 氫氣驗純的操作,拓展遷移:,兩位同學做氫氣驗純實驗。甲同學用小試管收集氫氣并管口向下移近酒精燈火焰,結果聽到尖銳的爆鳴聲,他未經(jīng)

4、任何操作便馬上用同一只試管去收集氫氣,準備再一次驗純;乙同學將收集了氫氣的試管管口向上移近酒精燈火焰,沒有聽到爆鳴聲,他判決氫氣已純。兩位同學的操作是否正確?為什么?,甲同學應用拇指按住試管口一會,使管內(nèi)氫氣燃燒的火焰熄滅后,此時才能收集氫氣,否則易引起爆炸!,乙同學沒有聽到爆鳴聲不能說明氫氣已純,因為試管內(nèi)部的氫氣的體積分數(shù)小于4.0%也不會聽到爆鳴聲!,1937年5月6日,德國一艘裝有2億升氫氣的巨型飛艇“興登堡號” 在新澤西上方爆

5、炸,直接奪走35人的生命,從此飛艇載客時代結束。,國慶時,天安門廣場群眾游行的數(shù)千名少先隊員持幾萬各彩色氣球走向主席臺前接受檢閱,使慶?;顒舆_到了高潮。用你所學的下列氣體的性質(zhì)及下表提供的數(shù)據(jù)分析充灌氣球最好選用的氣體是_______理由是           。,,,氦氣,密度比空氣小,,不易燃易爆,“氫能”是指氫與氧化劑(如氧氣)發(fā)生化學反應放出的能量,氫是一種極為優(yōu)越的新能源,其主要優(yōu)點有:燃燒熱值高:每千克氫

6、燃燒后能放出142.35千焦的能量,約為汽油的3倍,酒精的3.9倍,煤炭的4.5倍;清潔無污染:燃燒產(chǎn)物是水,對環(huán)境無任何污染;資源豐富:氫氣可用水分解制取,而水是地球上最為豐富的資源;適用范圍廣:儲氫燃料電池即可用于汽車、飛機、宇宙飛船、又可用于其它場合功能。開發(fā)氫能的關鍵技術:要解決制氫問題;要解決氫的儲存及運輸問題。,二、理想的高能燃料 ——氫能源 什么是氫能呢,氫氧燃料電池,以氫氧燃料電池

7、為動力的新型汽車,寶馬燃氫汽車,小結,氫氣是理想的高能清潔的燃料,(1)下列關于氫氣的物理性質(zhì)的描述中,不正確的是( )A、氫氣具有刺激性氣味 B、氫氣極難溶于水C、氫氣是最輕的氣體 D、在—259℃時氫氣能變成雪狀的固態(tài)(2)氫氣具有的化學性質(zhì)是( )A、通常狀況下是無色氣體 B、密度小 C、具有可燃性 D、熔點低,C,A,( 1

8、)下列各組混合物,點燃后可能爆炸的是( )A、純凈的氫氣 B、氫氣和二氧化碳 C、氧氣和二氧化碳 D、氫氣和空氣(2)下列物質(zhì)和空氣混合后遇明火,不可能發(fā)生爆炸的是( ) A、氮氣 B、天然氣 C、氫氣 D、面粉粉塵,A,D,檢驗用向下排空氣法收集的氫氣的純度,聽到爆鳴聲,這時可( ) A、用拇指堵住試管口

9、一會兒再收集 B、直接用于實驗 C、換一支試管再收集檢驗 D、馬上用原試管繼續(xù)收集,AC,某實驗小組在進行燃燒條件的探究實驗時,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒并生成一種氣體氯化氫;試寫出該反應的化學方程式: 反應類型 ;

10、 通過這個實驗你對燃燒有什么新的認識:(1)燃燒不一定有氧氣參加;(2)如果氫氣中混有氯氣達到相應的爆炸極限 也會發(fā)生爆炸;……,化合反應,拓展提升,4,實驗室有三瓶無色氣體分別是氫氣、氧氣、氮氣,請你利用所學的化學知識對它們進行鑒別,試說出鑒別過程。,作業(yè) (特別說明:純度就是質(zhì)量分數(shù);要寫解題過程),實驗室制取氫氣的方法是用金屬鋅和稀硫酸反應來制取

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