學(xué)校創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作計劃

1、篇一：2013創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作計劃2013年度福利三校創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作計劃以黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《蘭州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市目標(biāo)任務(wù)細(xì)則》，按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合我校實際，以改善育人環(huán)境為手段，強化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。為迎接國家衛(wèi)生城市調(diào)研考核和驗收做好充分準(zhǔn)備，特制定如下計劃。

2、一、完善創(chuàng)衛(wèi)機構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立以校長為組長的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組、定期召開專題會議，研究解決創(chuàng)衛(wèi)工作中存在的問題，落實創(chuàng)衛(wèi)工作的各項目標(biāo)任務(wù)，確保人員、經(jīng)費落實，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，層層抓落實，并把創(chuàng)衛(wèi)工作與年度工作考核、評優(yōu)評先掛鉤。按《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步完善相關(guān)衛(wèi)生、健康教育的各項規(guī)章制度，如：師生健康保健制度、健康教育工作制度、教學(xué)衛(wèi)生制度、傳染病預(yù)防制度等各種制度，以制度保障并推動學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)

3、工作及各項健康促進(jìn)活動的開展與實施，以制度的完善保證創(chuàng)衛(wèi)工作的順利開展與實施，使各項工作更趨人性化、規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化。二、健康教育方面開設(shè)健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求，將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實”。加強健康教師的師資培訓(xùn)，不斷提高健康教育教學(xué)水平，著力于將健康保健和創(chuàng)衛(wèi)知識滲透到課堂教學(xué)的各學(xué)科之中，按照教學(xué)要求進(jìn)行備課認(rèn)真做好學(xué)生健教知識的傳授教育。主題

4、班會及專題講座：利用班會課進(jìn)行用眼衛(wèi)生、視力保護(hù)主題班會、眼保健操輔導(dǎo)。使師生的衛(wèi)生知識知曉率的健康行為形成率≥80%。三、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康宣傳教育活動切實做好宣傳工作。設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄，并定期進(jìn)行更換；充分利用黑板報、小報、校園廣播和各種集會，發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用，宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，普及創(chuàng)衛(wèi)知識。利用室外宣傳窗，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、非典及禽流感、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育

5、。如《早春傳染病的預(yù)防》、《預(yù)防艾滋病知識》等系列；禁毒系列畫報刊出；《珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品》、《口腔衛(wèi)生》、《保護(hù)視力》、《學(xué)校預(yù)防腸道傳染病》；食堂宣傳窗以《食品衛(wèi)生》《營養(yǎng)衛(wèi)生》、《飲食衛(wèi)生》等。積極開展加強家庭、社區(qū)聯(lián)系，拓寬健康教育、創(chuàng)衛(wèi)空間。多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的信息交流與溝通，構(gòu)建創(chuàng)衛(wèi)工作與健康教育共創(chuàng)、共管、共育的社會大環(huán)境。發(fā)動學(xué)生參加社區(qū)綜合實踐活動和參與相關(guān)知識資料的傳遞宣傳，少先隊

6、認(rèn)真組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動，發(fā)揮團(tuán)學(xué)生干部的模范帶頭、帶動作用，努力創(chuàng)新工作思路、工作方法。四、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃，定期進(jìn)行衛(wèi)生大清治，并加強檢查監(jiān)督力度，及時反饋檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到及時整改。以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，以各種活動為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的良好衛(wèi)生習(xí)慣。利用課間動員學(xué)生撿拾廢物、落葉等，保持校園整潔，及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為，提高學(xué)生自我教育、管理的能力。加強校園文化建設(shè)

7、，進(jìn)一步綠化、美化、優(yōu)化校園整體環(huán)境。五、加強食品衛(wèi)生管理使師生的衛(wèi)生知識知曉率的健康行為形成率≥88%。三、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康宣傳教育活動切實做好宣傳工作。設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄，并定期進(jìn)行更換；充分利用黑板報、小報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和各種集會，發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用，宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，普及創(chuàng)衛(wèi)知識。利用室外宣傳窗，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、非典及禽流感、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如

8、《早春傳染病的預(yù)防》、《預(yù)防艾滋病知識》等系列；禁毒系列畫報刊出；《珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品》、《口腔衛(wèi)生》、《保護(hù)視力》、《學(xué)校預(yù)防腸道傳染病》；食堂宣傳窗以《食品衛(wèi)生》《營養(yǎng)衛(wèi)生》、《飲食衛(wèi)生》等。積極開展加強家庭、社區(qū)聯(lián)系，拓寬健康教育、創(chuàng)衛(wèi)空間。多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的信息交流與溝通，構(gòu)建創(chuàng)衛(wèi)工作與健康教育共創(chuàng)、共管、共育的社會大環(huán)境。發(fā)動學(xué)生參加社區(qū)綜合實踐活動和參與相關(guān)知識資料的傳遞宣傳，團(tuán)委、學(xué)生

9、會認(rèn)真組織好創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動，發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生干部的模范帶頭、帶動作用，推進(jìn)“攜手1加2，健康進(jìn)萬家”工作，努力創(chuàng)新工作思路、工作方法。繼續(xù)開展“拒吸第一支煙，爭做不吸煙的新一代”倡議、簽名活動，保證學(xué)生無吸煙行為。四、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃，定期進(jìn)行衛(wèi)生大清治，并加強檢查監(jiān)督力度，及時反饋檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到及時整改。追求健康促進(jìn)學(xué)校項目的有效實施，努力培養(yǎng)師生健康技能。以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，以各種活動為載體，努

10、力培養(yǎng)學(xué)生不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的良好衛(wèi)生習(xí)慣。利用課間動員學(xué)生撿拾廢物、落葉等，保持校園整潔，及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為，提高學(xué)生自我教育、管理的能力。加強校園文化建設(shè)，進(jìn)一步綠化、美化、優(yōu)化校園整體環(huán)境。五、加強食品衛(wèi)生管理學(xué)校管理人員要學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)，加強對學(xué)校食堂、校內(nèi)小賣部的監(jiān)督和管理，定期不定期進(jìn)行檢查。食堂炊事員要參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，健全衛(wèi)生消毒、驗收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)

11、生法》，保證無過期、變質(zhì)食品出售，杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。六、疾病防治方面開展衛(wèi)生安全教育活動。增強學(xué)生安全意識，提高自我保護(hù)能力；加強學(xué)校體育工作，增強師生體質(zhì)和防病能力。學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，提高師生對學(xué)校傳染病防控的認(rèn)識，并按要求開展各項工作。對校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的如“風(fēng)疹”、“水痘”等傳染病，采取早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療的“五早”措施。出現(xiàn)患病學(xué)生，及時與家長聯(lián)系，學(xué)生回家隔離時經(jīng)常與家長溝通，嚴(yán)防控制未過隔離期

12、的學(xué)生提前返校。加強對發(fā)生傳染病的寢室、教室的消毒指導(dǎo)工作，確保消毒工作及時到位。建立傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人。以健康促進(jìn)學(xué)校銀獎創(chuàng)建活動為載體，著重做好學(xué)生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控?zé)熃逃?，培養(yǎng)學(xué)生健康健全的人格。重視艾滋病預(yù)防，開展不少于兩次的專題講座。七、除“四害”工作按照上級要求，在鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物防治工作中，堅持以環(huán)境治理為主的綜合防治方針，做到人員、經(jīng)