學習資料第11課 物理學的重大進展

1、園地原創(chuàng)嚴禁轉(zhuǎn)載嚴禁轉(zhuǎn)載第1頁（共11頁）中學歷史教學園地史界朋友精神家園版權所有翻錄必究注：本資料由《注：本資料由《中學歷史教學園地中學歷史教學園地》獨家提供。試題精選自》獨家提供。試題精選自2007—2014年全國各地所有高考歷史試題全國各地所有高考歷史試題，按人教版必修，按人教版必修3各課順序分解而各課順序分解而成，試題排版工整合理、精美規(guī)范，歡迎各位歷史同行交流使用，因時成，試題排版工整合理、精美規(guī)范，歡迎各位歷史同行交流使用，

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3、版）分課匯總（人教版）分解、整理：分解、整理：張秋鴻龔哲山哲山陶得洋陶得洋第11課物理學的重大進展物理學的重大進展一、選擇題一、選擇題2014年題組（備注：無）年題組（備注：無）2013年題組年題組1（2013江蘇單科17）“根據(jù)這一理論，將時間和空間說成是絕對的是沒有意義的，因為對這兩種范疇的測量通常隨著觀察者的運動而改變。……對于門外漢來說，這些觀點——通常用不能理解的數(shù)學公式解釋——表明科學已經(jīng)達到了能被人類所知的界限?！鄙鲜觥袄?/p>

4、論”的主要意義是()A開創(chuàng)了以實驗為基礎的近代科學B預見海王星存在的準確性C彌補經(jīng)典力學對時空認識的不足D發(fā)現(xiàn)能量輻射的運動原則【考點】近現(xiàn)代自然科學——相對論【解析】考查對材料信息的獲取和所學知識的遷移運用能力。據(jù)題干材料系信息首先判斷出理論是相對論，由此根據(jù)所學可以直接選C正確。A是伽利略的成就；B是牛頓力學體系的影響；D是量子論?！敬鸢浮緾2（2013全國新課標卷I文綜28）恩格斯稱贊一位近代科學家的研究成就是“自然科學的獨立宣言

5、”，他指的應是()A哥白尼的“日心說”否定了宗教神學崇信的“地心說”B伽利略創(chuàng)立的實驗科學推動了近代科學的發(fā)展C牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學完成了科學史上的劃時代飛躍園地原創(chuàng)嚴禁轉(zhuǎn)載嚴禁轉(zhuǎn)載第3頁（共11頁）中學歷史教學園地史界朋友精神家園版權所有翻錄必究標題是“宇宙新理論”、“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學革命”意義的理論是()A日心說B量子論C經(jīng)典力學D相對論【解析】由“牛頓觀念的破產(chǎn)”可知該理論解決了牛頓經(jīng)典力學的危機，為現(xiàn)代科學革命的兩大支柱

6、：相對論和量子論，故排除A、C。由“宇宙新理論”可知為相對論，相對論主要是宏觀領域的理論，而量子論主要是微觀領域的理論。故選D項?！敬鸢浮緿3（2011全國新課標文綜35）哥白尼、牛頓和愛因斯坦被稱為近代以來最偉大的科學家，其理論的共同之處是()A得到了科學實驗的驗證B改變了人類對自然世界的認識C推動了技術的重大突破D科學地概括出物質(zhì)運動的定律【解析】哥白尼提出日心說沖擊了神學世界觀，但太陽中心說并非是完全科學的，對技術發(fā)展影響甚微；牛

7、頓學說實現(xiàn)了物理學史上第一次大飛躍，對人類認識、科技發(fā)展產(chǎn)生深遠意義；愛因斯坦相對論極大擴展了物理學應用領域，為人們提供辯證看待世界的途徑。A、C、D三項不符合哥白尼?！敬鸢浮緽4（2011江蘇單科20）菲利普費爾南德茲一阿邁斯托在評價某科學家時指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實纏繞宇宙?！边@位科學家是()A伽利略B達爾文C牛頓D愛因斯坦【解析