人事部行測(cè)密卷10

1、1《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考前沖刺密卷說明這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分，135道題，總時(shí)限為120分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí)，但都給出了參考時(shí)限，供你參考以分配時(shí)間。請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀答題卡上嚴(yán)格按照要求填寫好自己的姓名、報(bào)考部門，涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng)，這對(duì)你獲得成功非常重要：1題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在題本上作任何記號(hào)。2監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí)，你才可以開始答題。3監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試題本、答題卡和草稿紙都留在桌上

2、，然后離開。如果你違反了以上任何一項(xiàng)要求，都將影響你的成績(jī)。4在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中，可能有一些試題較難，因此你不要在一道題上思考時(shí)間太久，遇到不會(huì)答的題目可先跳過去，如果有時(shí)間再去思考。否則，你可能沒有時(shí)間完成后面的題目。5試題答錯(cuò)不倒扣分。6特別提醒你注意，涂寫答案時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡！說明：本試題在深入總結(jié)歷年真題的基礎(chǔ)上編制而成，目的是讓廣大考生更有針對(duì)性地了解考試題型，調(diào)整應(yīng)試心理，提前進(jìn)入考試狀態(tài)，從而在考試時(shí)充分發(fā)揮自己

3、的水平，取得優(yōu)異的成績(jī)。停！請(qǐng)不要往下翻！聽候監(jiān)考老師的指示。否則，會(huì)影響你的成績(jī)。第一部分言語理解與表達(dá)3希特勒那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人，企圖將某個(gè)民族像猶太人那樣滅絕掉。在面對(duì)二戰(zhàn)造成的災(zāi)難時(shí)，也往往一味強(qiáng)調(diào)日本受到的傷害，儼然以二戰(zhàn)的受害者自居，尤其是一些右翼政客，置周邊國(guó)家人民的強(qiáng)烈反對(duì)于不顧，屢次三番地去靖國(guó)神社參拜；相反，卻對(duì)被侵略國(guó)家人民遭受的創(chuàng)傷輕描淡寫，根本就不提對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)罪行謝罪之事。這段話表明（）。A日本人侵略成性，是徹頭徹底的

4、法西斯B日本堅(jiān)持?jǐn)U張之路，至今仍未放棄這樣的軍國(guó)主義道路，有朝一日仍將完成征服周邊國(guó)家的計(jì)劃C日本已徹底轉(zhuǎn)右，否認(rèn)和歪曲歷史，是為新的擴(kuò)張找借口D日本政府某些政客喪失了良知，缺乏與周邊國(guó)家友好的誠(chéng)意5.尋找地球外的智慧生物一直是人們樂此不疲的工作。如果“外星人”確實(shí)存在，他們居住的星球應(yīng)該和我們的地球具有大致相同的環(huán)境?？茖W(xué)家已就這一點(diǎn)基本達(dá)成共識(shí)，他們正努力在太陽系外尋找“第二地球”，也就是所謂的類地行星。從這段文字中不能得出的結(jié)論是

5、（）。A外星人是地球外的智慧生物B外星人居住的星球是類地行星C科學(xué)家認(rèn)為有外星人存在D“第二地球”可能存在于太陽系外6.我國(guó)汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車開發(fā)能力和自己的品牌的困境，零部件制造體系并沒有形成相應(yīng)的規(guī)模，與國(guó)外同類行業(yè)相比還存在很大差距，雖然汽車工業(yè)在近年來有了長(zhǎng)足發(fā)展，但落后的管理和服務(wù)體系在“入世”后國(guó)門大開的情況下，仍然成為了中國(guó)本行業(yè)的“瓶頸”，因此，我們必須對(duì)這些問題加以認(rèn)真研究。以下標(biāo)題符合上文意思的是（）。A

6、汽車工業(yè)的主要問題B如何應(yīng)對(duì)汽車工業(yè)的“瓶頸”CWTO與中國(guó)的汽車工業(yè)D汽車工業(yè)的喜人發(fā)展7.眼睛是人和動(dòng)物的重要感覺器官。人眼從外界獲得的信息，，而且有些是從其他感覺器官所不能獲得的。填入上面句子橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A比其他器官多得多B確實(shí)比其他器官多得多C不僅比其他器官多得多D或者說比其他器官多得多8.新中國(guó)成立以來，我國(guó)高等教育機(jī)制幾經(jīng)變動(dòng)，但基本上是由政府統(tǒng)包統(tǒng)辦和直接的行政管理。改革開放十幾年來，高教體制改革邁出了

7、重要步伐，取得了很大成績(jī)。但從總體上看，仍然滯后于經(jīng)濟(jì)體制改革進(jìn)程和社會(huì)發(fā)展。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（）。A我國(guó)高等教育體制需要進(jìn)行配套改革以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)體制改革和社會(huì)發(fā)展B改革開放以來，我國(guó)高等教育體制改革已經(jīng)取得了很大的成就C原來的高等教育體制從來就沒有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要D新中國(guó)成立以來，我國(guó)的高等教育體制發(fā)生過多次變動(dòng)9.附石式盆景把樹木和山石有機(jī)地融合為一個(gè)整體，提高了景物的觀賞價(jià)值，體現(xiàn)了盆景藝術(shù)源于自然又高于自然、源于