書香特色班級創(chuàng)建方案

1、海軍希望小學(xué)“陽光書香”班級文化建海軍希望小學(xué)“陽光書香”班級文化建設(shè)實(shí)施方案設(shè)實(shí)施方案為了落實(shí)學(xué)校的書香校園文化建設(shè)思路，凸顯班級個性化管理模式，充分展示班班有特點(diǎn)、班班出特色的班級管理品牌創(chuàng)建濃厚班級文化氛圍特制定本實(shí)施方案：一、建設(shè)目標(biāo)1、切合“陽光書香”學(xué)校文化建設(shè)的主旨2、彰顯班級個性的“陽光書香”文化特質(zhì)3、呈現(xiàn)班級學(xué)生卓越發(fā)展的軌跡4、創(chuàng)設(shè)班級學(xué)生素質(zhì)展示的平臺5、讓每個孩子在陽光書香里卓越成長二、建設(shè)內(nèi)容及具體方法㈠個性

2、化班級簡介的班牌（教室門口）※個性化班級的班牌內(nèi)容1、班級集體照、個性化班級命名幸福的“書香學(xué)園”、快樂的“英語之家”……2、班級口號（班級精神）3、班級文字簡介（100字左右）㈡擬定突出班級精神的班訓(xùn)㈢突出班級特點(diǎn)的自主管理模式㈣主題文化版塊建設(shè)酌把握）。4、突出書香、陽光、自主的元素。5、力行節(jié)約原則，把握制作材料的尺度。6、發(fā)揮主人翁精神，合作到位，參與到位，質(zhì)量到位，品質(zhì)到位。㈤學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)（行文文化）㈥班級圖書角㈦班

3、級管理欄三、活動組織與保障總指揮：褚憲虎組長：盧學(xué)文組員：各班班主任及圖書室管理人員后勤保障：王殿忠藝術(shù)指導(dǎo)：李霞、王娟、李莉、馬鑫、安喜婷評比小組成員：王殿忠、袁娜、盧學(xué)文、饒?zhí)鞚伤?、具體工作安排1、全員培訓(xùn)講座人：盧學(xué)文地點(diǎn)：會議室2、班級布置的準(zhǔn)備:美術(shù)老師和班主任、配班老師合作布置本班書柜、圖書角，增添圖書種類。3、制定班級方案：班主任根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)及教師自身的優(yōu)勢特長、管理經(jīng)驗等，構(gòu)思本班的“陽光、書香”文化建設(shè)布置的方案