九年級化學(xué)競賽資料初中實驗操作、設(shè)計、定量（a組）人教新

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔“廣東省東莞石龍三中九年級化學(xué)競賽資料廣東省東莞石龍三中九年級化學(xué)競賽資料初中實驗操作、設(shè)初中實驗操作、設(shè)計、定量（計、定量（A組）組）人教新課標(biāo)版人教新課標(biāo)版“i以下儀器中，可以不在室溫下使用的是A漏斗B量筒C移液管D滴定管ii下列儀器，刻度“0”在儀器上端的是A水銀溫度計B滴定管C電能表D量筒iii用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，下列記錄的數(shù)據(jù)中正確的是A60gB60.4gC60.41gD60.412giv某同學(xué)用托

2、盤天平稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右托盤里，砝碼放在左托盤里，稱得食鹽的質(zhì)量為15.5g，如果按正確的稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為A15.5gB14.5gC15.0gD14.0gv蜜蜂的刺能釋放出酸性物質(zhì)，人若被蜜蜂蟄了，可以用下列哪種溶液來治療A小蘇打溶液B食醋C柑桔汁D蔗糖溶液vi某初中化學(xué)實驗報告中有如下記錄，其中實驗數(shù)據(jù)合理的是A用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B用托盤天平稱取11.7gCuO粉末C用廣泛pH試紙測得溶液的pH

3、為3.5D溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃vii下列有關(guān)實驗操作的敘述，正確的是A用100mL量簡量取8.5mL水B在托盤天平的左右盤中，各放一張紙片，調(diào)平后，左盤放藥品，右盤放砝碼并調(diào)整游碼，稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體C加熱試管前，用抹布將試管外壁擦干，以防試管受熱不勻而破裂D在觀察到氫氣發(fā)生器中稀硫酸與鋅粒反應(yīng)開始并產(chǎn)生較多氣泡時，即可在氣體導(dǎo)管出口點燃?xì)錃鈜iii下列事故處理不當(dāng)?shù)氖茿酒精著火立即用沙覆蓋撲滅B濃硫酸沾到皮膚上

4、立即用水沖洗C汽油著火立即用水澆滅D少量酸或堿溶液滴在桌上立即用濕抹布擦凈，再用水沖洗抹布ix化學(xué)“家庭小實驗”是利用家庭日常生活用品進行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動，下列實驗中利用家庭日常生活用品能夠進行的實驗是①檢驗純堿中含有CO32－②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢③檢驗雞蛋殼能溶于醋酸④檢驗自來水中含有Cl－A①②④B①③④C①②③D①②③④x氨氣（NH3）是一種比空氣輕的氣體，易溶于水形成氨水（NH3H2O），氨水是一種堿。氨在常壓下冷卻到－

5、33℃就凝結(jié)成無色液體，液氨氣化時要吸收大量熱，因此常用作致冷劑。實驗室制氨氣時應(yīng)選用法收集。氨作致冷劑是利用氨的_________性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。向氨水中滴入酚酞試液時溶液變?yōu)樯?。xi按下圖裝置做實驗時，可看到的現(xiàn)象是：B瓶中的試液變紅色，F(xiàn)瓶的溶液變渾濁，E管的粉末變紅色，G處放出的氣體可燃。據(jù)此，請寫出A、B、C、D、E、F、G各處發(fā)優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔生反應(yīng)的化學(xué)方程式。A處，B處，C處，D處，E處，F(xiàn)處，G處。iAi