中考化學(xué)總復(fù)習(xí)專題實驗探究題人教新課標版

1、20112011梅州興寧大坪中學(xué)總復(fù)習(xí)專題梅州興寧大坪中學(xué)總復(fù)習(xí)專題1（實驗探究題）（實驗探究題）1.氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水。把品紅試紙（染有品紅的紙）伸入氯水中，品紅褪色?！景l(fā)現(xiàn)問題】【發(fā)現(xiàn)問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？【查閱資料】【查閱資料】氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2H2O=HClHClO。其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有強氧化性?！静隆静孪搿肯搿坎孪?：是氯水中的水使品紅褪色的

2、；猜想2：是氯水中的使品紅褪色的；猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；猜想4：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的?！緦嶒炋骄俊俊緦嶒炋骄俊繉嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象過程分析①把品紅試紙伸入水中沒有褪色猜想1不成立②把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒有褪色猜想2不成立③沒有褪色猜想3不成立【結(jié)【結(jié)論】論】綜合分析：氯水中的（填化學(xué)式）使品紅褪色，具有漂白作用。【反【反思】思】（1）HClO中氯元素的化合價為價。（2）氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化學(xué)

3、方程式為。（3）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是。2.某實驗小組對實驗室中A、B、C、D四瓶無色溶液進行鑒別，它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、四種物質(zhì)的一種?？晒┦褂玫膶嶒炗闷酚校合←}酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請利用提供的實驗用品，鑒別出四種物質(zhì)，并完成實驗報告：實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取四支試管，各取少量的A、B、C、D溶液，分別先滴加紫色石蕊試液

4、B溶液變紅色，D溶液變成藍色。A、C溶液都呈色。B是D是②另取二支試管，各取少量的A、C溶液，分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。A是硫酸鈉溶液C是【發(fā)現(xiàn)問題】做完實驗②后，該小組在網(wǎng)上查閱資料的時候發(fā)現(xiàn)，用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進行檢驗SO42時，亞硫酸根離子（SO32）的存在干擾了SO42的檢驗。如往亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀?！咎岢鰡栴}】若某無色溶液中可能含有硫酸根

5、離子（SO42）與亞硫酸根離子（SO32）中的一種或兩種，該如何檢驗？【查閱資料】亞硫酸鋇（Ba2SO3）是無色晶體或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO3不能和SO32反應(yīng)，但在酸性條件下，NO3能和H反應(yīng)相遇時（HNO3）具有強氧化性，易把SO32氧化生成SO42。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng)，生成有刺激性的氣體?！静孪搿吭摕o色溶液中含有（1）SO42（2）SO32（3）?！緦嶒炋骄俊空埬?/p>

6、將下列實驗填寫完整。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論③取該溶液少量試管E中，加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能確定猜想一定成立（圖1）（圖2）HClBaCl2NaCl5.以前，人們將石灰石灼燒后的固體與草木灰（主要成分是K2CO3）在水中混合，再取上層澄清液漂洗織物。興趣小組按照上述的操作步驟得到澄清液并對澄清液可能含有哪些物質(zhì)進行探究，請你利用必需實驗用品和以下限選試劑完成探究過程：限選試劑：Ba(NO3)2溶液、Na2CO

7、3溶液、NaCl溶液、Ba(OH)2溶液、酚酞試液[提出猜想]①含有KOH和Ca(OH)2；②含有KOH、K2CO3和Ca(OH)2；③含有；④含有KOH和K2CO3；[查閱資料]K和Na都是活潑金屬，它們的化合物化學(xué)性質(zhì)相似；K2CO3溶液呈堿性。[設(shè)計與實驗]（1）甲同學(xué)要證明猜想①中的Ca(OH)2是否存在，選取的試劑是。（2）請你設(shè)計方案，實驗證明猜想④，并將相關(guān)內(nèi)容填在下表中（不一定填滿，也可以補充）。實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步

8、驟1步驟2[交流與討論]大家認為猜想②肯定不正確，其原因是。6.請你參與下列探究：【問題情景】在課外活動中，小斌按照課本實驗（見圖1）探究分子的運動時，聞到了刺激性的氨味，于是，小斌在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結(jié)果不再有刺激性的氨味，并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結(jié)論?！緦嶒炋骄颗c結(jié)論】小斌用圖2裝置進行實驗。（1）滴入少量濃氨水后，濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是。從分子運動的角度分析，此現(xiàn)象可說

9、明的結(jié)論是；從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是。（2）用初中的化學(xué)知識分析，固體氫氧化鈉的作用是。（3）和課本實驗比較，小斌改進后的裝置的優(yōu)點是（寫出兩點）①；②?！舅季S拓展】小媚受小斌實驗的啟發(fā)，將圖2裝置改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質(zhì)。（1）打開活塞K滴入稀硫酸后，兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的相同變化是，不同變化是，小媚從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認為以上兩個變化驗證的二氧化