七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit 3《how do you get to school》教案5 （新版）人教新目標(biāo)版

1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔UnitUnit3HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschool課題UnitUnit3HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschoolSectionSectionA(1a1c)A(1a1c)共課時(shí)第課時(shí)課型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：能夠正確表達(dá)如何去到一個(gè)地方。2.學(xué)習(xí)完成任務(wù)所需要的語(yǔ)言：1)詞匯：takesubwayhaywalktrainftyfiftysixty

2、seventyeightyniyhundredminute.2)句子：HowdoyougettoschoolIgettoschoolbybus.過(guò)程與方法：ListenListenpairpairwkwkdiscuss.discuss.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)交通方法的學(xué)習(xí)，能夠?qū)ΜF(xiàn)實(shí)生活中的事情進(jìn)行推理。重點(diǎn)難點(diǎn)HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschoolIgetgettotoschoolschoolb

3、ybybus.bus.HowHowdodoyouyougetgettotoschoolschoolIgetgettotoschoolschoolbybybus.bus.教學(xué)策略1.A1.Atapetaperecder.recder.2.A2.Acomputercomputerffmultimediamultimediause.use.教學(xué)活動(dòng)課前、課中反思優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔gettoschoolinthepicture.Finallyas

4、ksomepairsofstudentstopresenttheirconversationstotheclass.StepⅥHomewk1.Rememberthenewwdsexpressionsinthisperiod.2.Roleplaytheconversationafterclass.板書設(shè)計(jì)：SectionA(1a2d)課后反思編寫時(shí)間20年月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間20年月日總序第個(gè)教案課題UnitUnit3HowHowdodoyouy

5、ougetgettotoschoolschoolSectionSectionA(2a1c)A(2a1c)共課時(shí)第課時(shí)課型NewTeaching教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：1.學(xué)習(xí)完成任務(wù)所需要的語(yǔ)言：1)詞匯：ftyfiftysixtyseventyeightyniyhundredminute.2.how引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句，表示乘坐何種交通工具的方式。howfarhowlong引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。3.復(fù)習(xí)基數(shù)詞及時(shí)間的表示方1.—Howdoyoug