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1、1第6講人體和其他生物的新陳代謝人體和其他生物的新陳代謝分類一人體的消化)描述消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和食物的消化吸收過程)【考點(diǎn)梳理】1消化系統(tǒng)的組成和功能組成消化道:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺:唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺和腸腺)主要功能:_消化食物__、_吸收營(yíng)養(yǎng)__,并把食物殘?jiān)懦鲶w外。2食物的消化(1)_物理性__消化:牙齒——切、撕、磨;舌——攪拌;胃、小腸——蠕動(dòng)。(2)_化學(xué)性__消化:各種消化液中的消化酶的作用。(
2、3)蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化淀粉→_麥芽糖__→_葡萄糖__;脂肪→脂肪微粒→_甘油__+_脂肪酸__;蛋白質(zhì)→_氨基酸__。3營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收(1)胃:吸收少量水、無機(jī)鹽、_酒精__;(2)小腸:吸收_葡萄糖__、_氨基酸__、甘油、脂肪酸、大部分水、無機(jī)鹽、維生素;(3)大腸:吸收少量的水、無機(jī)鹽、部分_維生素__?!净顚W(xué)活用】1分別向盛有2mL植物油的甲、乙兩個(gè)相同試管中各滴加等量的膽汁和清水,靜置一段時(shí)間后,甲試管的植物油明顯變少
3、。原因是(C)A膽汁將脂肪消化成甘油和脂肪酸B膽汁使植物油揮發(fā)性增強(qiáng)C膽汁將脂肪大顆粒乳化成小顆粒D膽汁與脂肪發(fā)生化學(xué)反應(yīng)2下圖表示食物中某種有機(jī)物在消化道內(nèi)的消化情況。據(jù)此推斷該有機(jī)物是(A)3C小腸D大腸6藍(lán)藍(lán)沒吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉(zhuǎn)。午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說:“再也不能不吃早餐了!”請(qǐng)分析:(1)藍(lán)藍(lán)吃糖后情況好轉(zhuǎn),是因?yàn)槠咸烟悄茉诩?xì)胞的_線粒體__中被氧化分解,
4、并釋放_(tái)能量__,供生命活動(dòng)需要。(2)藍(lán)藍(lán)午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請(qǐng)你給她加道菜:_炒青菜__。(3)肉粽富含淀粉,人體分解淀粉的起始部位是_口腔__;牛肉富含蛋白質(zhì),人體分解蛋白質(zhì)的起始部位是_胃__。(4)下圖所示為人體部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最終在_④__(填序號(hào))完成消化,參與消化的有:腸腺分泌的腸液、_胰腺__分泌的胰液和_①__(填序號(hào))分泌的膽汁。分類二人體的呼吸)描述人體呼吸時(shí)氣體交換的場(chǎng)所和過程
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