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文檔簡介
1、優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔replyanswer1、replyanswerreply和answer均可解作均可解作“回答、答道回答、答道”，但用法有別。，但用法有別。reply用做不及物動詞時，可用replytosb.sth.；作及物動詞后跟直接引語或賓語從句，但不能直接跟人或物作賓語。如：[來源:學(xué)科網(wǎng)]Pleasereplytomyquestion.請回答我的問題。Herepliedthatheknewthenews.他回答說他知道這消息。[
2、來源:學(xué)科網(wǎng)]answer用作及物動詞，可直接跟名詞或代詞作賓語，而reply應(yīng)加to才可接名詞或代詞。如：Heansweredtheexaminationpaperquitewell.他考卷答得很好。failtoreplytoaquestionletter未能回答問題回信2、requestrequest用作名詞，也可用作動詞，均表示“請求請求”。如：makearequestf…請求、要求得到……；requeststh.fromsb.向
3、某人要求某物；[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]requestthat…（從句中應(yīng)使用should型虛擬語氣，should可省略）；requestsb.todosth.請求某人做某事。[應(yīng)用應(yīng)用]完成句子完成句子①下崗工人請求得到幫助。Thewkersoutofwk________________________help.優(yōu)質(zhì)文檔優(yōu)質(zhì)文檔②要求學(xué)生們不要觸摸實驗室里的任何東西。Students_______________nottotouchan
4、ythinginthelab.③我父母要求我再學(xué)一門外語。Myparentsrequestedthat___________________asecondfeignlanguage.Myparents_______me____________asecondfeignlanguage.Key:①madearequestf②arerequested③Ishouldlearnrequestedtolearn[來源:]3、respect（1）v
5、t.尊重；重視；遵守。尊重；重視；遵守。[來源來源:學(xué)_科_網(wǎng)]①Youshouldrespecttheteachers.你們應(yīng)尊敬老師。②Everyonemustrespectthelaw.人人都應(yīng)守法（2）n.尊敬；請安；問候。尊敬；請安；問候。①Wehavebeentoldtoshowrespectfourelder.父母教導(dǎo)我們必須尊敬長輩。②Myfathersendshisrespectstoyourparents.我父親向你
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