高考英語狀語從句專項(xiàng)訓(xùn)練

1、第1頁共8頁專題十一狀語從句專題十一狀語從句狀語從句在高考試題中由于其他從句的干擾，以及倒裝句，強(qiáng)調(diào)句的介入，使得狀語從句更為復(fù)雜。狀語從句是一種副詞性從句，通常由一個(gè)從屬連詞或一個(gè)起連詞作用的詞組引導(dǎo)。狀語從句1.時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句常見的連詞(組)：whenwhileasbefeafteroncetilluntilassoonasnowthathardly...whenscarcely...whennosooner...than

2、等。可以引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的副（介）詞（短語）或名詞短語：directlyinstantlyimmediatelybythetimethemomentthesecondtheminutetheinstanteverytimeeachtimenexttimethelasttime等。注意點(diǎn)如下注意點(diǎn)如下：(1)whenwhileas引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句as表示“當(dāng)……的時(shí)候”，往往和whenwhile通用，但它著重強(qiáng)調(diào)主句與

3、從句的動(dòng)作或事情同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生。when(atduringthetime)既可以表示在某一點(diǎn)的時(shí)候，又可以表示在某一段時(shí)間內(nèi)，主句與從句的動(dòng)作或事情可以同時(shí)發(fā)生也可以先后發(fā)生。while強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間，僅表示從句和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，并且有延續(xù)意義，該從句中的動(dòng)詞一般要用延續(xù)性動(dòng)詞，從句中常用過去進(jìn)行時(shí)態(tài)或一般過去時(shí)態(tài)；當(dāng)when表示aperiodoftime時(shí)，兩者可以互換。ShecameupasIwascooking.(同時(shí))在我

4、做飯時(shí)，她走了過來。Whenwewereatschoolwewenttothelibraryeveryday.(在一段時(shí)間內(nèi))當(dāng)我們在學(xué)校時(shí)，每天都去圖書館。WhiletheywerewatchingTVIwaspreparingmyselffthecomingexamination.他們在看電視，而我在為即將到來的考試做準(zhǔn)備。Strikewhiletheironishot.趁熱打鐵。(不可用as或when，這里的while意思是“趁…

5、…”)when，while，as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的區(qū)別引導(dǎo)時(shí)間狀語從句的區(qū)別when，while，as顯然都可以引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，但用法區(qū)別非常大。一、when可以和延續(xù)性動(dòng)詞連用，也可以和短暫性動(dòng)詞連用；而while和as只能和延續(xù)性動(dòng)詞連用。①Whydoyouwantanewjobwhenyouvegotsuchagoodonealready？（get為短暫性動(dòng)詞）你已經(jīng)找到如此好的工作，為何還想再找新的？②Sry，Iwasoutw

6、henyoucalledme（call為短暫性動(dòng)詞）對不起，你打電話時(shí)我剛好外出了。③Strikewhiletheironishot（is為延續(xù)性動(dòng)詞，表示一種持續(xù)的狀態(tài)）趁熱打鐵。④Thestudentstooknotesastheylistened（listen為延續(xù)性動(dòng)詞）學(xué)生們邊聽課邊做筆記。二、when從句的謂語動(dòng)詞可以在主句謂語動(dòng)作之前、之后或同時(shí)發(fā)生；while和as從句的謂語動(dòng)作必須是和主句謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。1從句動(dòng)作在

7、主句動(dòng)作前發(fā)生，只用when。①Whenhehadfinishedhishomewk，hetookashtrest（finished先發(fā)生）當(dāng)他完成作業(yè)后，他休息了一會兒。②WhenIgottotheairpt，theguestshadleft（gotto后發(fā)生）當(dāng)我趕到飛機(jī)場時(shí)，客人們已經(jīng)離開了。2從句動(dòng)作和主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且從句動(dòng)作為延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，when，while，as都可使用。①When／While／Asweweredanc

8、ing，astrangercamein（dance為延續(xù)性動(dòng)詞）當(dāng)我們跳舞時(shí)，一位陌生人走了進(jìn)來。第3頁共8頁(4)tilluntil如果till與until用在肯定句中時(shí)，則主句中謂語動(dòng)詞部分所表示的動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到某時(shí)或某個(gè)動(dòng)作發(fā)生時(shí)才結(jié)束。注意它的倒裝句和強(qiáng)調(diào)句。Ididntrecognizeshewasmyclassmateuntilshetookoffherdarkglasses.=Notuntilshetookoffh

9、erdarkglassesdidIrecogniseshewasmyclassmate=ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrecognisedshewasmyclassmate.直到她摘下墨鏡，我才認(rèn)出她是我的同學(xué)。2.原因狀語從句原因狀語從句引導(dǎo)原因狀語從句的常見連詞或短語：asbecausesincenowthatconsideringthatseeingthat(鑒于……)。注意以

10、下幾點(diǎn)：(1)becausesinceasfnowthatbecause語氣最強(qiáng)，用于回答why的提問，可與強(qiáng)調(diào)詞onlyjust以及否定詞not連用。但不可以與so連用。since引導(dǎo)的從句語氣次于because引導(dǎo)的從句，常表示稍加分析后而推斷出的原因，或指人們已知的事實(shí)，比as正式一些常置于句首。as語氣最弱，其原因只是對結(jié)果的附帶說明，一般放在句首。f雖然解釋為“因?yàn)椤钡皇且粋€(gè)并列連詞，它也常引導(dǎo)句子表示原因，但不是原因狀語從

11、句，它是一個(gè)并列句。f所提供的理由是一種補(bǔ)充性的說明，表示推測的理由。nowthat意為“既然，由于”。表示由于人們已知的事實(shí)或正在發(fā)生的事而產(chǎn)生某個(gè)結(jié)果。Hefailedbecausehewascareless.他因粗心而失敗了。Sinceeveryonehascomeletsbeginourmeeting.既然大家都來了，我們開會吧。Asalltheseatswerefullhestoodthere.所有的座位都滿了他只好站那兒。

12、Itmighthaverainedlastnightfthegroundiswet.昨晚可能下雨了，因?yàn)榈孛媸菨竦?。Nowthatthekidshavelefthomewehavealotofextraspace.由于孩子們離開了家，所以我們有了額外的空間。3.地點(diǎn)狀語從句地點(diǎn)狀語從句地點(diǎn)狀語從句常由下列連詞引導(dǎo)：wherewherever等。Youmayfindhimwherehisbrotherlives.你可能會在他哥哥居住的地方

13、找到他。Youarefreetogowhereveryoulike.你可以去你想要去的任何地方。Anywherehewenthegotwarmwelcome.無論他走到哪兒，都受到熱烈歡迎。Thegirltakesthedollwithhereverywhereshegoes.這個(gè)女孩無論去哪都帶著她的布娃娃。Wherethereisawillthereisaway.有志者事竟成。4.結(jié)果狀語從句結(jié)果狀語從句結(jié)果狀語從句常由下列連詞引導(dǎo)